基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點也稱強基計劃，是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

　　“強基計劃”的實施是為解決服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的高水平人才緊缺問題，以國家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向確定招生的學(xué)科專業(yè)，突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。

　　強基計劃實施，打破以往所有招生方式，其中ZD的亮點在于招生、培養(yǎng)一體化。那么，強基計劃的培養(yǎng)模式有哪些優(yōu)勢?對于考生未來有什么幫助?

　　強基計劃鼓勵支持高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生單獨編班，實行導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng)，并與原有的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃統(tǒng)籌考慮，探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。

　　強基計劃如何培養(yǎng)?

　　強基計劃不僅聚焦拔尖人才的選拔，更注重人才的培養(yǎng)。按照“一校一策”的原則，高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案，單獨編班，配備一流的師資和學(xué)習(xí)條件，實行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式，探索本-碩-博銜接培養(yǎng)模式。

　　強基計劃培養(yǎng)優(yōu)勢

　　強基計劃將積極探索基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，主要表現(xiàn)在四個方面：

　　一是單獨制定培養(yǎng)方案。

　　按照“一校一策”的原則，高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案，單獨編班。增強學(xué)生的榮譽感和使命感。通過強基計劃錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。

　　二是暢通成長發(fā)展通道。

　　對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高�？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。

　　三是推進科教協(xié)同育人。

　　鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生參與項目研究，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機制。

　　四是強化質(zhì)量保障機制。

　　建立科學(xué)化、多階段的動態(tài)進出機制，對進入計劃的學(xué)生進行綜合考查、科學(xué)分流。建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制和人才成長數(shù)據(jù)庫，根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷完善招生和人才培養(yǎng)方案。加強對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo)，積極輸送高素質(zhì)后備人才。

　　強基計劃有什么好處呢?

　　招生錄取的公平性更高;為考生增加一次上名校的機會;報名限制條件少，給普通考生更多機會;壞處：招生專業(yè)為基礎(chǔ)專業(yè);限報一所，志愿填報難道較大;破格入圍條件要求高，考生需要清晰定位;招生人數(shù)較少少，競爭壓力大。

　　強基計劃確實是國家下了重磅而成立的項目，相信若干年后的今天，國家將以更快地速度發(fā)展，因為有更多專業(yè)的人才為國家建設(shè)貢獻自己的力量，不再依靠外界力量，中國加油!

　　轉(zhuǎn)自頭條號：匯娛君i

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