2013年自主招生硝煙四起，各路參與招生的高校已開始擦拳磨掌，搶攬人才。9月北大“校長實名推薦制”開始遴選學(xué)校，10月中旬，湖南大學(xué)招生辦率先出臺2013年自主招生新政，由此帶來的連鎖反應(yīng)，正在高校中發(fā)酵，天津大學(xué)帶頭的“卓越聯(lián)盟”正準(zhǔn)備有大動作。

　　 始于2003年的高校自主招生政策，今年已是10年后的第一個開年。在11月2日，2012年第十一屆全國重點中學(xué)校長論壇上透露，教育部將對2013年自主招生考試科目進(jìn)行改革，減少考試科目，具體方案預(yù)計11月底向社會公布。2013年自主招生及未來的自主招生路，到底該如何走呢？圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院專家團(tuán)經(jīng)過多年對自主招生的觀察和研究，回顧、梳理了這10年自主招生的發(fā)展路，提出了趨勢預(yù)測，希望對關(guān)注于自主招生的家長和教育工作者有所借鑒。

　　 一、揭開自主招生的面紗——你所不知道的自主招生

　　 1、名校大集合，參加院校都很牛

　　 參加自招招生對于高校和學(xué)生來說，是個雙贏的過程。一方面高�？梢哉袛埖竭m合于本校培養(yǎng)模式的優(yōu)秀生源，另一方面也讓優(yōu)秀的考生，尤其是一些特殊才能的考生提前贏得降分提檔資格，從而增大了進(jìn)入名校求學(xué)機會。

　　 能參加自主招生的院校本身就是一次實力的佐證，在全國112所“211工程”院校中，已經(jīng)有75所參與到自主招生中。在39所“985工程”高校中，除了三大一小四聯(lián)盟中的27所高校，再加上“單飛”的復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)以及湖南大學(xué)，一共有30所，已占到了985高校中的絕大部分。由此可見，要想本科讀名校，參加自主招生已是一道繞不過的彎。而名校中集聚的優(yōu)勢又不容小視。例如，中國常青藤大學(xué)（C9）高校已全部參與到自主招生，這9所大學(xué)雖然數(shù)量不到全國高�？倲�(shù)的1%，但年度科研經(jīng)費、兩院院士以及國家重點學(xué)科擁有量等關(guān)鍵指標(biāo)卻占到全國高校30%—40%的比例。

　　 2、加分幅度大，優(yōu)惠尺度會不小

　　 在自主招生中，或許有些家長會認(rèn)為，有的高校只有5分、10分的加分，不值得讓孩子去拼，其實，這樣的理解是不科學(xué)的。一是不少高校的優(yōu)惠幅度很大，像北京大學(xué)的“中學(xué)校長實名推薦制”，2012年就將優(yōu)惠幅度降低到了一本線；復(fù)旦大學(xué)“博雅杯”、中國人民大學(xué)B類中的美術(shù)學(xué)（藝術(shù)策劃與管理）專業(yè)等也有類似的規(guī)定。

　　 北大光華管理學(xué)院規(guī)定，學(xué)生通過北大的自主招生筆試，光華管理學(xué)院根據(jù)6：1的比例來進(jìn)行單獨面試，如果面試成績達(dá)到前三十名，可以直接拿到光華學(xué)院60分的加分。即使沒有達(dá)到前三十名，還能參加北大的統(tǒng)一面試。經(jīng)濟(jì)學(xué)院也有類似的規(guī)定。對于這樣的頂級名校，優(yōu)惠幅度還是讓人很吃驚。

　　 即便對于像北京家長比較關(guān)注的中央財經(jīng)大學(xué)(招生辦)A類政策中給予同科類線下5分優(yōu)惠政策，那也是相當(dāng)可觀的，要知道有這5分也許就能進(jìn)入到該校最熱門的金融學(xué)專業(yè)和會計學(xué)專業(yè)了。以北京為例，實際上的降分幅度能夠達(dá)到30甚至40分。這樣一算賬，家長們心里就更清楚了。

　　 3、申請啥條件，難度沒有想象大

　　 對于自主招生中的申請條件，高校中有自薦和校薦方式，其他的具體條件各高校略有不同，雖然自主招生的申請門檻較高（可以參看梁挺福老師《什么樣的學(xué)生適合參加自主招生》），但也沒有部分家長想象的那樣大。

　　 像被我們圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院副院長靳小強戲稱為最“拼爹”的北京中醫(yī)藥大學(xué)，在報名條件第一條就規(guī)定“中醫(yī)藥學(xué)科有濃厚興趣，并在中醫(yī)藥學(xué)科方面有獨特見解與領(lǐng)悟能力者，并且為中醫(yī)藥學(xué)世家、名家子弟（含三代世家、隔代、旁代關(guān)系）”，但這樣的院校畢竟不多。只要自身條件過關(guān)，再加上科學(xué)策略，申請成功的希望還是很大的。像我們圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院每年都會為條件一般的學(xué)生，通過科學(xué)申請策略，最終成功問鼎目標(biāo)院校。

　　 還有些隱形信息，往往讓考生和家長所忽視。像中央財經(jīng)大學(xué)自主招生簡章中規(guī)定“地市級以上重點中學(xué)推薦名額文理合計不超過3人，一般中學(xué)推薦名額文理合計不超過1人。”中國政法大學(xué)規(guī)定“省級重點中學(xué)原則上文理科共不超過3人，普通中學(xué)文理科共推薦1人。”也就是說，全國不論哪所中學(xué)，是否重點，最起碼是有一個推薦名額的，這種報名條件其實對很多普通中學(xué)已經(jīng)是非常的可觀了，遺憾的是，別說很多家長和學(xué)生，即使很多學(xué)校老師，也對這方面的規(guī)定一無所知，以至于白白錯過一次絕佳機會。（推薦家長閱讀呂曉李老師《這里“別有洞天”——如何解讀自主招生的招生章程》）。

　　 通常只要學(xué)生能滿足招生章程要求中一條或一條以上條件，且報考的目標(biāo)院校定位合理，通過高校自主招生的海選初審還是比較容易的。尤其是，思維敏捷，知識面廣，心理素質(zhì)好的學(xué)生更容易在筆試和面試中勝出。從我們圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院多年的自主招生報考指導(dǎo)經(jīng)驗看來，過硬的獎項和突出的特長并不是決定考生能獲得自主招生筆試和面試資格的wei/yi因素。

　　 4、考核并不怪，筆試面試精準(zhǔn)備

　　 一提起自主招生的筆試、面試，大家心里就會出現(xiàn)一個詞：天雷滾滾�！袄献雍涂鬃哟蚣�，你幫誰？”、“玉皇大帝和如來佛誰大”？……

　　 其實隨著近年自主招生的發(fā)展趨勢，筆試比重逐漸減少，加大面試門檻。像北大的面試題，“農(nóng)村的孩子會種地，城里的孩子會畫畫，前者是否也是一種素質(zhì)？”類似的題目，更看重學(xué)生知識面的寬度和深度，以及關(guān)注社會熱點、難點和焦點問題程度，這也往往是未來社會真正需要的人才。

　　 “怪”和“雷”的表象之下，是高校對應(yīng)試教育的一種反抗和突破，也是對學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、反應(yīng)能力、心理素質(zhì)的考查，了解到這一點，注重平時的相關(guān)訓(xùn)練，比如梁挺福老師經(jīng)常向家長推薦讓孩子學(xué)習(xí)之余放松性的閱讀《南方周末》、《讀者》等，那么就能做到筆試、面試正常發(fā)揮了。

　　 5、加分使用好，沒有想象中簡單

　　 在參加自主招生的高校中，既有頂尖的名校，也有只超出一本線20—30分的重點院校。不同層次的高校運用加分也是有訣竅的。

　　 對于申請北大、清華、人大、復(fù)旦等名校的考生來說，5—60分絕對能決定高考的成敗，可以給高考加一個雙保險。對于有實力沖擊名校的考生來說，有了部分加分，將會在選擇優(yōu)勢專業(yè)上有大作用，能實現(xiàn)好學(xué)校和好專業(yè)的“兩全其美”。對于成績一般的孩子來說，有了加分，將會實現(xiàn)好學(xué)�；蚝脤�業(yè)的目標(biāo)。而且，有了自主招生的加分，也能讓孩子吃了“定心丸”，在高考時輕松上陣，放松心態(tài)，能更好地取得優(yōu)異成績。

　　 還是以前文提到的中央財經(jīng)大學(xué)為例，2012年中財自主招生分為了A、B、C、D四類，其中A類給5分的優(yōu)惠，也就是說，學(xué)生即使拿到A類5分加分，也得保證高考總分達(dá)到了中央財經(jīng)大學(xué)在當(dāng)?shù)劁浫【�下5分以內(nèi)才可以。否則，前功盡棄。每年很多家長看中了中央財經(jīng)大學(xué)A類的“好專業(yè)”——金融學(xué)、會計學(xué)，所以選擇了A類，卻因為高考時學(xué)生成績達(dá)不到相應(yīng)的要求而白白的錯過了進(jìn)入中央財經(jīng)大學(xué)就讀的機會。

　　 所以，從我們研究院為學(xué)生申請自主招生的多年經(jīng)驗來看，加分能夠使用好，還需要落實到自主招生目標(biāo)院校的科學(xué)定位上。

　　 二、一聲驚雷到遍地開花——自主招生10年發(fā)展路

　　 1、北大“校長實名推薦制”打頭陣

　　 在自主招生的發(fā)展歷程中，北大于2010年所試行的“中學(xué)校長實名推薦制”無疑于一聲驚雷，引起了各界廣泛關(guān)注。據(jù)了解，與2010年僅在全國13個省份39所中學(xué)試點不同，2011年北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”在全國范圍內(nèi)161所中學(xué)推廣，共210名學(xué)生參加，2012年則達(dá)到211所中學(xué)共260人參加。

　　 隨著北大“中學(xué)校長實名推薦制”的實行，中學(xué)在自主招生中的作用越來越凸顯。就拿北大的“中學(xué)校長實名推薦制”來說，要經(jīng)過中學(xué)資質(zhì)申請，中學(xué)資質(zhì)評審和中學(xué)信息公示三個重要環(huán)節(jié)才最終產(chǎn)生。由此可見，中學(xué)越來越重視，越來越積極主動參與到高校的人才選拔中來，而且中學(xué)與高校協(xié)同培養(yǎng)人才模式日趨成熟。在為高校提供特色優(yōu)秀人才的同時，中學(xué)也爭取到讓更多學(xué)生進(jìn)入頂級名校的機會，是一個雙贏，甚至多贏的合作模式。因此，中學(xué)除了繼續(xù)采用過去被動接受高校的各種優(yōu)惠做法外，還需積極主動加大與大學(xué)的交流和合作。

　　 2013年的北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”中學(xué)資質(zhì)申請比往年來得要晚一些，2012年的中學(xué)資質(zhì)申請在2012年6月16日前就發(fā)出申請通知，而2013年的中學(xué)資質(zhì)申請直到9月4日才發(fā)出申請通知。北大有關(guān)人士也對媒體表示，今年北大對校長推薦學(xué)生將會使用更嚴(yán)格的考核制度，謹(jǐn)慎使用“一本線”這一優(yōu)惠幅度，降分優(yōu)惠可能會分為60分以及更少等幾個檔次。

　　 2、清華大學(xué)(招生辦)“領(lǐng)軍計劃”緊跟其后

　　 與北大比肩的清華大學(xué)在自主招生路上也在不斷邁進(jìn)步伐，2012年清華大學(xué)借助百年校慶推出的“新百年計劃”看作是與北大“校長實名推薦制”的對抗之舉。清華大學(xué)自主選拔的“新百年計劃”分為“領(lǐng)軍計劃”、“拔尖計劃”、和“自強計劃”三個部分。

　　 2012年，清華大學(xué)“領(lǐng)軍計劃”覆蓋全國221所中學(xué)，比北大的“校長推薦制”資格中學(xué)多出10所。兩校覆蓋的資格中學(xué)中90%以上都是同樣的中學(xué)，可見這些中學(xué)都是大家公認(rèn)的著名中學(xué)。就北京市而言，清華覆蓋19所中學(xué)共26名學(xué)生，北大覆蓋16所中學(xué)共25名學(xué)生。清華“新百年計劃”帶來的另一個變化是，推薦主體已不僅僅限于中學(xué)和老師推薦，比如，清華2012年實施的自主選拔“新百年計劃”中的“拔尖計劃”就是“經(jīng)2名副高職稱（含）以上相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜衣?lián)名推薦”。

　　 不管是北大的“中學(xué)校長實名推薦制”，還是清華的“領(lǐng)軍計劃”，其實它們都是高校自主招生中“個性招生計劃”。其實，高校的“個性招生計劃”是生源競爭的一種新方式，在方便高校更有針對性的選拔不同特點考生的同時，也方便高校提前鎖定特色生源。（全文請見梁挺福老師《在高校自主招生快速發(fā)展的背景下，中學(xué)該為學(xué)生做些什么？》）

　　 3、“三大一小四聯(lián)盟”的分合戰(zhàn)

　　 在自主招生發(fā)展的過程中，2011年是自主招生“聯(lián)盟大戰(zhàn)”的年份，“三大一小四聯(lián)盟”比較形象地概括出自主招生的院校聯(lián)盟形式，“三大”指的是“北約”、“華約”和“卓越”三聯(lián)盟，這三大聯(lián)盟共聚集了27所高校�！耙恍　敝傅氖恰皩W(xué)院路5校”聯(lián)盟，也媒體稱為“京城”聯(lián)盟。

　　 在2012年，復(fù)旦大學(xué)和南開大學(xué)選擇了“單飛”，使得聯(lián)盟未來的發(fā)展趨勢也存在變數(shù)。例如，50多所財經(jīng)院校中完全可能出現(xiàn)“第五方面軍”，這樣的聯(lián)盟極具誘惑力和吸引力，這幾年經(jīng)濟(jì)類專業(yè)持續(xù)發(fā)燒，財經(jīng)類院校一直是學(xué)生和家長備注關(guān)注的院校。梁挺福老師近期也為家長舉行了解讀財經(jīng)類院校和專業(yè)的公益講座。

　　 4、湖南大學(xué)新政連鎖效應(yīng)

　　 2013年10月中旬，湖南大學(xué)公布2013年自主招生選拔錄取政策，新政主要在四個方面做了重大調(diào)整。例如，在專業(yè)上，由原來的所有專業(yè)調(diào)整為8個基礎(chǔ)專業(yè)。在報名條件和方式上，包括了往屆生，對推薦人數(shù)不做限制等。乍看，湖南大學(xué)這次新政變動很大，其實，上述重大變化只是我國高校實施自主招生10年以來，政策變化的集中呈現(xiàn)，這些變化都是“有跡可循”的。（參見靳小強《從湖南大學(xué)新政解析自主招生十年變遷》）

　　 例如，“關(guān)于放開對復(fù)讀生的申請限制”，其實并非湖南大學(xué)首創(chuàng)，早前天津大學(xué)在自主招生簡章中規(guī)定就是“普通高中理科畢業(yè)生”，而不是像其他高校的“應(yīng)屆高中畢業(yè)生”。而且根據(jù)梁挺福老師的觀察和研究，近年來高校在對復(fù)讀生報考自主招生方面的限制越來越少。開放復(fù)讀生參加自主招生，也是大勢所趨。

　　 由湖南大學(xué)此次新政帶來的連鎖反應(yīng)，還在發(fā)酵中，相信會有更大的影響。例如由天津大學(xué)牽頭發(fā)起的“卓越聯(lián)盟”也在2012年全國百所重點中學(xué)校長論壇中表示會在自主招生方面將有所變化，2013年的自主招生筆試環(huán)節(jié)，考試科目、時長、考核內(nèi)容等將有重大調(diào)整，具體考試方案將于2012年11月下旬正式發(fā)布。

　　 三、兩面夾擊中的未來路——預(yù)測2013年及未來自主招生趨勢

　　 1、港校VS留學(xué)

　　 在自主招生的迅猛發(fā)展中，也面臨著港校和出國潮的兩面夾擊。近年來去港校讀書的學(xué)生也越來越多，尤其是高分考生。比如內(nèi)地招生人數(shù)一直穩(wěn)定的香港大學(xué)2012年在京高調(diào)宣布，2012年內(nèi)地招生計劃由350人增至400人，比2011年增加近100人（最終錄取363人）；同時港大還聯(lián)手世界著名高校劍橋大學(xué)面向內(nèi)地生推出15個聯(lián)合培養(yǎng)名額（最終確定為14人）。

　　 2012年香港科大還聯(lián)合美國南加州大學(xué)、意大利博科尼大學(xué)聯(lián)合推出全球工商管理學(xué)士課程，為全球首項讓學(xué)生可于亞洲、美洲及歐洲學(xué)習(xí)、生活，并同時獲得三所學(xué)校授予的學(xué)位。類似這樣的項目，對內(nèi)地高分生來說，極具誘惑力。

　　 此外，中外合作辦學(xué)方面的步伐也在加快。除了以往的寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)外，2012年10月15日，第一所中美合作成立的上海紐約大學(xué)宣告成立，2012年教育部也正式批準(zhǔn)籌建昆山杜克大學(xué)。這些院校也將瓜分優(yōu)質(zhì)生源，其某些辦學(xué)模式值得自主招生院校借鑒。

　　 在國際方面，澳大利亞悉尼大學(xué)2012年宣布承認(rèn)中國高考成績，今年法國也宣布其全部高校承認(rèn)中國高考成績。近年來我國中學(xué)生出國比例越來越高，很多中學(xué)都開設(shè)了國際班，很多尖子生直接放棄高考，申請國外世界名校，也讓國內(nèi)高校警醒。

　　 今年異地高考改革已進(jìn)入實質(zhì)階段，此項政策也將會大大促進(jìn)高校自主招生的改革和發(fā)展，加大了高校自主招生的自主權(quán)。已于今年首次正式招生的南方科技大學(xué)，值得其他院校學(xué)習(xí)。

　　 種種形勢之下，國內(nèi)大學(xué)的自主招生也在探索中不斷前進(jìn)。

　　 2、10年路后的第一年——日趨成熟路上大動作

　　 今年是高校自主招生10年發(fā)展路后的第一個開年，在日趨成熟的路上，許多改革措施也往往選擇在這個時間節(jié)點上發(fā)布。在今年11月2日，山東大學(xué)(微博招生辦)舉辦的第十一屆全國重點中學(xué)校長論壇上，不少中學(xué)校長都在抱怨自主招生越來越像“小高考”，直言高校自主招生已到了非改不可的時候了。

　　 可喜的是，目前教育部已經(jīng)對高校自主招生的改革有了一個大體方向，最終的政策將在11月底對外發(fā)布，我們圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院也將密切關(guān)注，及時解讀。目前透露的信息來看，2013年的高校自主招生中筆試科目預(yù)計會減少，可能由現(xiàn)在的5科變?yōu)?—3科，相應(yīng)的筆試時間也會縮短為半天左右。此外，像今年湖南大學(xué)B類中“對社會做出特殊貢獻(xiàn)的考生，如道德模范、復(fù)員退伍軍人等”，“只要達(dá)到二本線上就可錄取�！边@個力度是非常之大的。

　　 3、自主權(quán)的進(jìn)一步下放——學(xué)院為主是趨勢

　　 由湖南大學(xué)自主招生新政也不難看出，自主招生的權(quán)利將會進(jìn)一步下放，未來由學(xué)院為主是趨勢。

　　 前文也提到，2012年復(fù)旦大學(xué)“望道計劃”就取消了筆試，采取相關(guān)專家組綜合評價面試選拔預(yù)錄取的辦法。北京大學(xué)光華管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院也有單獨面試。

　　 首先，在報名條件上，總體趨勢是硬性門檻會降低，比如高考成績，比如對復(fù)讀生的限制，但是，相對應(yīng)的就是對學(xué)生的“軟實力”要求變高，最明顯的就是對學(xué)生報考的相關(guān)專業(yè)的理解要求會變高。其次，為了考察真正的有培養(yǎng)潛質(zhì)、特別是對某些學(xué)科有深入了解的學(xué)生，所以筆試和高考區(qū)別度會更高。而面試階段，則會逐步由學(xué)生所報考的具體學(xué)院來負(fù)責(zé)面試考察。

　　 4、上好大學(xué)仍然難——自主招生將持續(xù)熱

　　 現(xiàn)在隨著高等教育的普及化，使得上大學(xué)不再像以前那樣難，同時由于大量的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難，使得我們圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院一直倡導(dǎo)的“本科讀名校，碩士選專業(yè)，博士挑導(dǎo)師”理念日趨深入人心。北京大學(xué)2012年自主招生面試中就有這樣一道題目“近幾年很多用人單位在招聘員工時，很看重應(yīng)聘者的本科畢業(yè)學(xué)校。請談?wù)勀愕目捶ā！?/p>

　　 要想讀名校，參加自主招生將是繞不過的彎。可以預(yù)見，未來，自主招生將會持續(xù)熱。尤其在本地的更多高校參與到自主招生中，形式將會更加多樣化，將會更加受到考生、家長和社會的關(guān)注。例如，在北京倍受家長關(guān)注的高校北京工業(yè)大學(xué)自主招生2013年正式在北京試點，我們判斷北工大的自主招生模式極有可能借鑒上海交通大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)兩所大學(xué)具有高度的自主招生權(quán)的做法——在自主招生過程中，直接簽訂預(yù)錄取通知書，學(xué)生仍然要參加高考，但高考成績僅作為參考。

　　 2013年的自主招生選拔會更加火爆，越來越多的高校和學(xué)生將樂意投入更多的精力迎接挑戰(zhàn)。何去何從，我們將拭目以待，也將持續(xù)關(guān)注。

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