原創(chuàng) 楊一肖 大學(xué)生涯

　　相信我們小學(xué)課本里面都學(xué)過(guò)《吃水不忘挖井人》這篇課文，這篇課文告訴我們，做人不能忘本，凡事要懂得感恩。然而，這些年，在大學(xué)里面，卻出現(xiàn)了個(gè)別思想“不成熟”的老師和學(xué)生，他們干著“吃飯?jiān)义?rdquo;的事， 吃著奶、罵著娘，不僅忘了本，更是不知感恩，既可恨、又可氣，令人不可思議。

　　前段時(shí)間，季子越事件引起了很多人的憤慨，經(jīng)過(guò)了聽(tīng)證會(huì)、論證會(huì)后，季子越終于被國(guó)科大開(kāi)除了，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，很多網(wǎng)友并不意外，除了許某馨事件，無(wú)論是廈大研究生田佳良，還是湖大教授梁艷萍，最后都是類似的結(jié)果。

　　季子越被開(kāi)除是“罪有應(yīng)得”，也“大快人心”!

　　然而，在曾經(jīng)道了歉，并多次表示悔過(guò)的季子越本人，被國(guó)科大開(kāi)除后，卻似乎還是“不知悔改”，疑似再次發(fā)布不好的言論，讓人非常生氣，很多網(wǎng)友表示，僅僅只是開(kāi)除，真的是便宜他了。

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　　這些年，在我們的大學(xué)中，犯了類似的“錯(cuò)誤”的學(xué)生和老師大有人在，田佳良、梁艷萍、許某馨都是zui.好的例子，這些人無(wú)論是老師還是學(xué)生，普遍都有這樣的特點(diǎn)：學(xué)歷高、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、缺少是非觀，以至于說(shuō)出一些讓人“不可思議”的話，最后耽誤了自己的前程。

　　一是缺少分辨是非的能力。學(xué)歷越高的人更應(yīng)該要有分辨是非的能力，不能人言亦言，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，要學(xué)會(huì)在海量的信息中，辨別是非。而這些年，大學(xué)中個(gè)別老師和學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些不良的思想、觀念?顯然是因?yàn)槿鄙俜直媸欠堑哪芰Γ�錯(cuò)誤地接受了那些“別有用心”的人散布的不良言論。

　　二是缺少社會(huì)責(zé)任感。只有缺少社會(huì)責(zé)任感的人，才會(huì)相信那些“別有用心”的言論，最后耽誤了前途，試問(wèn)一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感，不忘本、懂感恩的人，會(huì)說(shuō)出那些不負(fù)責(zé)任、讓人氣憤的話嗎?顯然并不會(huì)。

　　正因?yàn)榇耍�在大學(xué)的教育中，除了要進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、感恩教育外，培養(yǎng)高學(xué)歷人才的社會(huì)責(zé)任感和分辨是非的能力也同樣很重要。

　　國(guó)家的建設(shè)需要大量的高學(xué)歷人才，然而，這些學(xué)歷高，但在思想上卻出現(xiàn)了問(wèn)題的人，卻不是我們國(guó)家建設(shè)所需要的人才。

　　我們所需要的人才，不僅要有德，更要有一顆愛(ài)國(guó)的心，只有這樣，才能更好地為我們的國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

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