為什么只會讀“aoeiuü"，接下來就都不會了?為什么單獨拼讀學(xué)會了，整體認(rèn)讀音節(jié)又忘了?為什么仿寫是對的，一寫在四線三格本上就錯了?為什么gk、bp、dt總分不清....孩子學(xué)拼音的問題可謂一個接一個，新問題層出不窮。

　　孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)語文，最先接觸的就是漢語拼音。對于從未學(xué)過的孩子而言，這是全新的知識領(lǐng)域，面臨諸多挑戰(zhàn)，很多時候忘的比學(xué)的還快。家長面對這種情況，容易急躁發(fā)脾氣，使孩子將恐懼和不愉快的情緒疊加在學(xué)習(xí)拼音本身上，就更學(xué)不好了。

　　怎樣才能讓孩子快樂學(xué)拼音，學(xué)好拼音呢?下面有一些實用的小技巧，讓家長不再頭疼拼音輔導(dǎo)。趕緊帶上孩子學(xué)起來吧~

　　學(xué)習(xí)拼音小技巧

　　01

　　孩子學(xué)拼音需要一個循序漸進(jìn)的過程，從韻母、聲母、雙韻母再到拼讀整體認(rèn)讀音節(jié)，從易到難，一步步學(xué)習(xí)。家長可以利用形象教學(xué)的方法，讓孩子說出這個字母像什么，再通過聯(lián)想記憶的方式，j字母和生活中常見的物品;聯(lián)系起來，加深記憶。

　　比如，學(xué)習(xí)a、o、e的時候，a的記憶法可以是：圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴ɑɑɑ 。o可以這樣記：太陽出來紅彤彤，公雞一叫ooo。e的記憶法可以是：清清池塘一只鵝，水中倒影eee。

　　利用插圖視頻教學(xué)

　　02

　　插圖和視頻可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的樂趣。插圖是一種直觀的表達(dá)方式，能夠通過生動形象的圖像幫助孩子記憶拼音。家長可以選擇精美的拼音插圖書籍或打印具有趣味性的插圖卡片，讓孩子觀察、辨認(rèn)和聯(lián)想拼音與相應(yīng)漢字之間的關(guān)系。

　　通過觀看視頻來學(xué)習(xí)拼音，視頻中的動畫、配樂和互動元素可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，吸引他們主動參與學(xué)習(xí)。同時，孩子們可以根據(jù)視頻的提示跟讀拼音，提高發(fā)音準(zhǔn)確性，并通過視頻中的練習(xí)環(huán)節(jié)鞏固所學(xué)知識。

　　家長示范聲調(diào)讀法&做拼音卡

　　03

　　家長示范讀聲調(diào)時，開始可以讀得夸張一點，還可以用手勢表示，幫助孩子通過形象的方法掌握四聲的變化。不同的聲調(diào)就像在唱歌一樣，孩子要注意觀察家長的嘴型來發(fā)聲。

　　同時，家長可以帶領(lǐng)孩子做拼音卡，彩色卡上寫聲母，黑白卡上寫韻母，挪動卡片就能組成新的音節(jié)。家長還可以根據(jù)孩子學(xué)過的聲母或韻母結(jié)合生活實際組成音節(jié)詞，讓孩子自己貼在拼音卡條上。再將組成的音節(jié)聯(lián)想到實際生活中，問問孩子“在我們家哪個地方能找到這個音節(jié)的物品呢!”，這樣也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　END

　　總之，學(xué)習(xí)拼音的小技巧有很多，總有一款適合你的孩子。最重要的是，要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，對拼音產(chǎn)生好奇，這樣才能保持注意力集中，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

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