第21屆語文報(bào)杯作文大賽獲獎(jiǎng)作品——風(fēng)塵契闊
杯作文大賽獲獎(jiǎng)作品——風(fēng)塵契闊)
第二十一屆“語文報(bào)杯”中學(xué)生主題征文行動(dòng)塵埃落定，一批文學(xué)之星冉冉升起，一篇篇錦繡文章橫空出世。網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)收集到第21屆語文報(bào)杯作文大賽獲獎(jiǎng)作品——風(fēng)塵契闊，行路且歌，供大家參考！
風(fēng)塵契闊，行路且歌——任嘉怡
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。
——題記
“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少�！薄把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！泵慨�(dāng)讀到李白的詩句，我總會(huì)產(chǎn)生一種驕傲感，自命不凡，自詡一生會(huì)平步青云、登峰造極。那時(shí)候的我，以為這就是自信。
剛進(jìn)初中，我懷著一種對知識(shí)的敬畏之心，刻苦鉆研，成日里抱著一本書，好似《桃花源記》中所說的“遂與外人間隔”。那時(shí)，我的排名一直很穩(wěn)，別人看到我也總是情不自禁地流露出羨慕的神色。我得到的是數(shù)不過來的夸贊。
初一下學(xué)期，我開始變得驕傲，從自信變成了自負(fù)。我以為，我會(huì)和之前一樣擁有“主角光環(huán)”，一路過關(guān)斬將，最后滿星通關(guān)。于是，我開始追求潮流，在學(xué)校不穿校服，上課沉浸在小說的世界里，晚上聽mp3聽到凌晨三四點(diǎn)，在家則在游戲中尋找“自我”釋放的“天性”。那次期末考試，我思索著我應(yīng)該有700分，可是很快我就發(fā)現(xiàn)一切都脫離了我的控制。實(shí)際分?jǐn)?shù)比我預(yù)估的整整低了50分。我努力安慰自己，讓自己走出悲傷。
初二開學(xué)后，我下定決心要努力學(xué)習(xí)恢復(fù)往日的榮光。因?yàn)椋_(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“你只要嘗試過飛，日后走路時(shí)也會(huì)仰望天空，因?yàn)槟鞘悄阍?jīng)到過并渴望回去的地方。”
我又將校服穿上，將小說放進(jìn)箱底，也不再熬夜，還努力戒掉了網(wǎng)癮，開始認(rèn)真聽講，每天早起讀書雖很辛苦，但也是苦中作樂、悠閑自得。期中考試成績出來的那一日，我懷著不安又有些好奇的心情去面對它。當(dāng)冰冷的數(shù)字從眼球到達(dá)大腦的那一刻，我所得到的不是努力后成功的喜悅，而是更加透入心扉的涼意。也是那一刻，我開始明白原來努力并不一定成功。我佇立在那里一動(dòng)不動(dòng)。我像是一個(gè)抓著懸崖邊即將掉下去的人，身下的黑暗，仿佛下一秒就要吞噬我一般。我死命地抓著，想要爬上去，可迎接我的卻是一雙站在懸崖邊的腳，時(shí)刻想把我踢入深淵。
我開始懷疑自己的能力，開始“寧信度，無自信”。那一段時(shí)間，我終日惶恐不安，生性要強(qiáng)的我雖是如此，但表面依舊插科打諢，裝作毫不在乎。人們說舉頭三尺有神明，可我抬頭只有惶惶黑夜。
我有一個(gè)交心的朋友，知道了我的狀況，沒有多說，只留下一句劉禹錫的“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”給我。內(nèi)容雖簡短，卻讓我頗受啟迪�？v使人生有無數(shù)失意，那山依舊綿延青翠，水依舊不停地奔騰，仿佛什么都沒有發(fā)生過。所有過去的事都過去了，就像英文中的過去式，永遠(yuǎn)只屬于過去，不會(huì)再變成將來。
我雖然悲傷，但仍以看書的方式轉(zhuǎn)移注意力。我讀了三毛的《撒哈拉的故事》，其中的一句“生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來走這么一遭”， 讓我深受感觸。我讀了關(guān)于周瑜的故事，知道了當(dāng)年的小周公子一去不復(fù)返了，留下的只有雄姿英發(fā)的江東大都督。從他的故事中，我領(lǐng)悟到三毛作為女子卻敢于實(shí)現(xiàn)夢想去撒哈拉定居，因?yàn)樗肿孕�，且有十足的勇氣。周公瑾少年才俊，卻火燒赤壁，奠定了天下三分的局勢，不僅因?yàn)樗胖沁^人，更因?yàn)樗凶孕�，�?jiān)信東吳一定可以逐鹿中原，問鼎天下。
從書中，我讀到了“其實(shí)一直陪著你的是那個(gè)了不起的自己”這句話。回首過往，似乎真是這般。風(fēng)塵契闊，行路且歌，披荊斬棘，至死不渝。
像電影《起風(fēng)了》中所說的“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄”一樣，我自當(dāng)以夢為馬，不負(fù)韶華，莫辜負(fù)人間風(fēng)月、錦瑟年華。
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