結(jié)構(gòu)性參考題目：

　提問：在你的同齡人中，當(dāng)有些同學(xué)在為上學(xué)、吃飯、治病乃至整個(gè)家庭的生計(jì)發(fā)愁時(shí)，另外一些同學(xué)則在享受美味的食品、穿著流行的服裝、接受各種優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)。你如何看待這一現(xiàn)象?你是否認(rèn)為這是一種社會(huì)不公?

　追問：你心目中的社會(huì)公平是怎樣的?是否能夠?qū)崿F(xiàn)?若能實(shí)現(xiàn)，簡要闡述實(shí)現(xiàn)的方法;若不能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)說說為什么?

　自由提問參考題目：

　請(qǐng)講一個(gè)你的經(jīng)歷中體現(xiàn)你“自強(qiáng)”的故事。

　你對(duì)自己的大學(xué)生活有何規(guī)劃?將來想從事何種職業(yè)?

　你認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)至今仍然貧困的原因是有哪些?應(yīng)該如何解決?

　你曾經(jīng)遇到過的最大困難是什么?你是如何面對(duì)和解決的?

　考察點(diǎn)：

　主要考察學(xué)生的個(gè)人理想與社會(huì)理想，是否能夠獨(dú)立思考并勇于創(chuàng)新，是否能夠采取積極的方式克服困難與挫折;是否能夠保持積極向上的心態(tài)等。 編輯：張健

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