復(fù)讀一年，必經(jīng)的三個階段
讀一年，必經(jīng)的三個階段)
復(fù)讀一年，必經(jīng)的三個階段
首先，有今天的成績離不開求是的老師和管理人員的幫助。這些幫助無微不至，大到精心準(zhǔn)備的宿舍條件，小到同學(xué)們的心理狀況關(guān)心，都保障了我們同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷著一顆來求學(xué)與改變自己的感恩之心，我認(rèn)為求是是復(fù)讀的理想平臺。
其次，求是中有不少，或者說大部分都是好老師，而最令我印象深刻的就是英語唐老師。他的課程深奧活潑，可以很好地形成英語知識體系，對英語薄弱，精益求精的同學(xué)都可以有很大的幫助。除了學(xué)習(xí)，生活上，沈老師對同學(xué)們關(guān)懷備至，記得一次我意外與老師失聯(lián)，沈老師的焦急讓我銘記在心。
最后，我認(rèn)為要適應(yīng)復(fù)讀的環(huán)境，要經(jīng)過三個階段來調(diào)整自己，第一，反思，總結(jié)自己為何失敗，這里的總結(jié)不能太主觀籠統(tǒng)如身體不好沒看懂題之類的，應(yīng)該看各種具體情況，比如為什么身體為什么不好，題目為什么看不懂等等。第二，計(jì)劃，反思總結(jié)好了，不要著急，還有一年的時(shí)間，應(yīng)該一步步把反思總結(jié)出來的缺憾量化執(zhí)行，要列出一個確切可行的計(jì)劃，一步步來，一定可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。第三，目標(biāo)，孫子曾經(jīng)留下過一個警告，如果你把目標(biāo)定高點(diǎn)最后才可能達(dá)到你真正的目標(biāo)。
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