強基計劃和原自主招生的區(qū)別
“強基計劃”,又叫做“基礎學科招生改革試點”,是教育部開展的高等教育招生改革工作,主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生,是高考統(tǒng)招之外的單獨錄取通道。強基計劃主要是聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關聯(lián)領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域,重點在數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。強基計劃自2020年頒布實施以來,共有39所高校加入,“985”院校全部入圍。學校和地區(qū)如下:
截2023年4月止,共有1.8萬余名新生被39所院校錄取。
一、招生辦法和程序
高校根據(jù)有關拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要,制定強基計劃的招生和培養(yǎng)方案。符合高校報考條件的考生可在高考前申請參加強基計劃招生。每年三月底前高校發(fā)布強基計劃招生簡章,4月考生可在網(wǎng)上報名參加。6月考生參加統(tǒng)一高考。5月25日前,各省級招生考試機構向有關高校提供報名考生的高考成績(不含高考加分)。6月26日前,高校根據(jù)考生高考成績,按在更省(市、區(qū))強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學?己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴省7月4日前,高校組織考核。7月5日前,高校將高考成績、高校綜合考核結果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考成綜合成績。(其中高考成績所占比例不得低于85%)這里所說的考核結果分為筆試和面試兩種情況。比如:2023年北京理工大學和湖南大學取消了校測中的筆試部分,只有綜合面試和體測。中國科學技術大學要求獲得全國中學生奧林匹克競賽二等獎一生的競賽生也需要參加校測筆試,筆試科目為數(shù)學和物理,不參加筆試的考生視為放棄選拔資格。四川大學還設置了筆試滿分(300分)的60%為筆試合格線,筆試成績未達到合格線的考生不予錄取。
二、培養(yǎng)模式
強基計劃的目標是探索基礎學科拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,因此具有以下幾個特點:
1。單獨制定培養(yǎng)方案。高校對通過強基計劃錄取的學生可單獨排班,實行導師制和小班化培養(yǎng)。所以通過強基計劃錄取的學生入校后原則上不得轉到相關學科之外的專業(yè)就讀。
2。暢通成長發(fā)展通道。多學業(yè)優(yōu)秀的學生,可直接免試推薦研究生、直博和公派留學。
3。推進科教協(xié)同育人。通過強基計劃入學的學生有更多的機會參與到國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學中心、集成攻關大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等項目研究和重大科研任務中。
三、強基計劃和原自主招生的區(qū)別
1。錄取方式不同。自主招生采取降分錄取的方式,最低可降至一本線;強基計劃招生辦法要求高考成績占比不得低于85%,再結合高校考核結果和綜合素質(zhì)評價等折算綜合成績,從高到低順序錄取。
2。入圍?嫉囊罁(jù)不同。自主招生入圍依據(jù)主要是考生的申請材料(比如高聯(lián)獎項);而強基計劃的入圍依據(jù)主要是高考成績,極少數(shù)在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關高?梢灾贫ㄆ聘袢雵臈l件和辦法,并提前向社會公布。
3。招生專業(yè)不同。自主招生未限定高校的招生專業(yè)范圍;強基計劃突出基礎學科的支撐引領作用,重點在數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)。
四、尾聲
強基計劃相比較之前的自主招生,更加注重的是高考成績,和高考裸分相比,強基計劃無疑是一次低分進入名校的機會。從這一角度來說對所有高中生是更公平的。并且報考強基計劃并不影響正常的高考錄取,即使沒有入圍也不會影響普通批次的錄取。所以對大多數(shù)高中成績還不錯、學有余力的同學來說是一個不錯的選擇,嘗試走出舒適區(qū),多增長一些見識并不是壞事。
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原創(chuàng) 講道理的張先生
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