東南大學(xué)2017年自主招生考試模式及真題匯總
2017年自主招生考試模式及真題匯總)
東南大學(xué)是著名的建筑老八校及原四大工學(xué)院之一，國家首批211工程”、985工程”入選高校、世界一流大學(xué)建設(shè)高校。為方便考生科學(xué)備考東南大學(xué)，百學(xué)自主招生網(wǎng)團(tuán)隊(duì)對(duì)東南大學(xué)2017年自主招生考核模式進(jìn)行簡要介紹，供參考！
2017年東南大學(xué)自主招生考試分為學(xué)科基礎(chǔ)測試和學(xué)科特長測試，其中，部分考生無需學(xué)科基礎(chǔ)測試。
東南大學(xué)2017年自主招生學(xué)科基礎(chǔ)測試方案
1.測試安排：
測試科目：數(shù)學(xué)、物理（各占卷面50%）
測試題目：單選題100題，填空題20題；其中，選擇題答對(duì)一題得2分，不答得0分，答錯(cuò)扣1分，填空題答對(duì)一題得3分，不答或答錯(cuò)得0分。
2.測試重點(diǎn)：
數(shù)學(xué)：基于《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，面向數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的考生，著重考察對(duì)數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式、公理、定理等知識(shí)的理解及運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想方法的掌握,具備一定的空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力，特別是應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。測試目的是選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。
物理：基于《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，面向物理學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的考生，著重考察對(duì)物理知識(shí)的理解與掌握，注重理論聯(lián)系實(shí)際，能夠?qū)ξ锢碇R(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用進(jìn)行鑒別判斷，特別是能夠邏輯推理、分析綜合并求解處理。測試目的是選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。
東南大學(xué)2017年自主招生學(xué)科特長測試方案
專業(yè)：建筑學(xué)，城鄉(xiāng)規(guī)劃，風(fēng)景園林
一、選拔目標(biāo)
選拔具有空間思維能力的高素質(zhì)高中畢業(yè)生。
二、考察重點(diǎn)
考察內(nèi)容為立體幾何，考察考生的幾何造型的認(rèn)知、計(jì)算和表現(xiàn)能力。
三、測試形式
閉卷筆試。
四、計(jì)分規(guī)則
本次學(xué)科特長測試的計(jì)分規(guī)則為100分制，按照筆試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：機(jī)械工程
一、選拔目標(biāo)
選拔具有學(xué)術(shù)思想、創(chuàng)新潛質(zhì)、國際視野，在某一方面有突出才華并取得一定成果的高中生。
二、考察重點(diǎn)
機(jī)械類學(xué)科特長測試主要涉及與機(jī)械學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、考生的知識(shí)面以及表達(dá)、交流、創(chuàng)新等綜合能力。
三、測試形式
四、計(jì)分規(guī)則
面試中，每位專家對(duì)考生按百分制獨(dú)立打分，并在提交的打分表上親筆簽名；每位考生的得分計(jì)算如下：N位專家的打分中，減去一個(gè)zui高分和一個(gè)最低分，剩余的N-2個(gè)分值的平均分作為該學(xué)生的專業(yè)測試得分。最終按照考生面試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：能源動(dòng)力類
一、選拔目標(biāo)
能源動(dòng)力類專業(yè)根據(jù)《東南大學(xué)2017年自主招生簡章》要求，本著程序公開、公平競爭、公正選拔的原則，選拔具有遠(yuǎn)大目標(biāo)、創(chuàng)新潛質(zhì)、國際視野、濃厚學(xué)科興趣，在某一方面有突出才華并取得一定成果的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
二、考察重點(diǎn)
能源動(dòng)力類學(xué)科特長測試主要涉及與能源動(dòng)力學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、考生的知識(shí)面以及表達(dá)、交流、創(chuàng)新等綜合能力。
三、測試形式
面試。面試順序由考生現(xiàn)場抽簽順序決定。
四、計(jì)分規(guī)則
考核中，每位專家對(duì)每位考生按百分制獨(dú)立打分，打分前不討論，并在提交的打分表上親筆簽名；每位考生的得分計(jì)算如下：N位專家的給分中，減去一個(gè)zui高分和一個(gè)最低分，剩余的N-2個(gè)分值的平均分作為該學(xué)生的得分。
專業(yè)：信息工程
一、選拔目標(biāo)
通過自主招生考試，選拔對(duì)學(xué)科具有濃厚興趣、具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀考生。
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察學(xué)生綜合素質(zhì)、基本數(shù)理知識(shí)、學(xué)科興趣、學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)等。
三、測試形式
學(xué)科專家組面試，開放式提問，每位考生不少于15分鐘，每位考生面對(duì)7位專家。
四、計(jì)分規(guī)則
考生通過抽簽，分為3組，并決定組內(nèi)順序，參加考核；
每位專家對(duì)組內(nèi)每位考生現(xiàn)場提問，按百分制打分；
每位考生的成績計(jì)算如下：減去一個(gè)zui高分和一個(gè)最低分，剩下分值的平均分作為小組得分；將小組得分規(guī)格化，得到規(guī)格化得分；將所有考生的規(guī)格化得分按從高到低排序，擇優(yōu)錄取。
規(guī)格化方法：第i組第j位同學(xué)，其小組得分記為Sij，其規(guī)格化得分為：
Pij=C+(Sij-Si)/σi
�。ㄆ渲蠸i和σi分別第i組成績的均值和標(biāo)準(zhǔn)差，C為常數(shù)；C的取值所有組都一樣，不影響學(xué)生之間的排名）
專業(yè)：土木類
一、選拔目標(biāo)
選拔熱愛土木工程類專業(yè)，知識(shí)面寬廣、語言表達(dá)能力強(qiáng)、具備創(chuàng)新潛質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的優(yōu)秀考生。
二、考查重點(diǎn)
著重考察考生的知識(shí)面以及表達(dá)、創(chuàng)新、協(xié)作等綜合能力。
三、測試形式
采用面試形式。
1.考生通過隨機(jī)抽簽分為若干小組（4-5人/組）；
2.測試以小組為單位組織實(shí)施，時(shí)間約為1小時(shí)/組，每位組員首先自我介紹（不得透露個(gè)人信息，如姓名、畢業(yè)中學(xué)等），抽取題目展開主題討論，推薦一位代表總結(jié)討論結(jié)果，著重測試考生的知識(shí)面以及語言表達(dá)、思維創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合能力。
四、計(jì)分規(guī)則
按照面試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)（類）
一、選拔目標(biāo)
電子科學(xué)與技術(shù)（類）專業(yè)根據(jù)《東南大學(xué)2017年自主招生簡章》要求，本著程序公開、公平競爭、公正選拔的原則，通過自主招生考試選拔對(duì)本學(xué)科具有濃厚興趣，具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察學(xué)生綜合素質(zhì)、基本數(shù)理知識(shí)、學(xué)科興趣、學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)等。
三、測試形式
學(xué)科專家組面試。
四、計(jì)分規(guī)則
面試專家針對(duì)考生面試情況，按百分制評(píng)分。規(guī)格化均分為考生學(xué)科特長測試成績，根據(jù)考生學(xué)科特長測試成績對(duì)本專業(yè)（類）考生進(jìn)行排序。
專業(yè)：數(shù)學(xué)類
一、選拔目標(biāo)
根據(jù)《東南大學(xué)2017年自主招生簡章》和數(shù)學(xué)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，本測試旨在選拔具有數(shù)學(xué)特長和創(chuàng)新潛能的優(yōu)秀學(xué)生。
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察考生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和考生的數(shù)學(xué)思維能力�？疾斓膬�(nèi)容包括:對(duì)數(shù)學(xué)科普讀物的涉獵程度;理解數(shù)學(xué)問題的能力;解決數(shù)學(xué)問題的思想方法。
三、測試形式
筆試，閉卷
五、計(jì)分規(guī)則
滿分200分，按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：自動(dòng)化類
一、選拔目標(biāo)
選拔思想上進(jìn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，思維活躍，有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察考生的邏輯思維能力、觀察思考與應(yīng)用能力、工程科學(xué)與技術(shù)方法理解能力；對(duì)電子信息、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的了解情況；專業(yè)愛好與興趣、業(yè)余學(xué)習(xí)與實(shí)踐情況及相關(guān)成果等。知識(shí)范圍涉及日常生活知識(shí)、物理系統(tǒng)知識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)等。
三、測試形式
采用面試的形式進(jìn)行學(xué)科特長測試，包括：基本問題（必答題、選答題）、自由提問、專業(yè)興趣特長考察三個(gè)環(huán)節(jié)。
四、計(jì)分規(guī)則
按照面試成績由高到低排序。
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程
一、選拔目標(biāo)
對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、軟件工程學(xué)科有濃厚興趣，有一定的編程經(jīng)驗(yàn)和能力，有培養(yǎng)潛質(zhì)并符合學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)秀高中生。
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察考生在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、軟件工程學(xué)科方面所具有的的實(shí)際動(dòng)手及創(chuàng)新實(shí)踐能力（參考NOIP，即全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽的命題形式及評(píng)測方法）；知識(shí)范圍：數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法及應(yīng)用。
三、測試形式
采用機(jī)試方式，用黑箱測試，以完成的題量、每題的得分及每題的難度系數(shù)綜合確定最終分?jǐn)?shù)，機(jī)試題形式及評(píng)測參考NOIP(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽)的命題形式及評(píng)測方法。
機(jī)試環(huán)境：操作系統(tǒng)為Windows，相關(guān)開發(fā)工具參考noi.cn。
評(píng)測說明：操作系統(tǒng)環(huán)境為Windows，對(duì)行尾回車符（換行符）、數(shù)據(jù)之間的分隔符（如空格）等不做處理，嚴(yán)格按試題輸出要求。
四、計(jì)分規(guī)則
學(xué)科特長測試成績=機(jī)試成績（滿分100分），從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：物理學(xué)類
一、選拔目標(biāo)
具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，物理特長顯著的優(yōu)秀學(xué)生。
二、考察重點(diǎn)
在靈活運(yùn)用中學(xué)物理知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考察學(xué)生的物理思維及分析問題、解決問題的能力
三、測試形式
面試
四、計(jì)分規(guī)則
每人抽取3題，分值：30+30+40，合計(jì)100分。按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程類
一、選拔目標(biāo)
生醫(yī)學(xué)院自主招生選拔目標(biāo)總結(jié)為：專業(yè)興趣、學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、身心健康。
二、考察重點(diǎn)
生醫(yī)學(xué)院自主招生的學(xué)科特長測試重點(diǎn)考察學(xué)生綜合能力，不劃定具體知識(shí)范圍。
三、測試形式
生醫(yī)學(xué)院自主招生學(xué)科特長測試采用面試方式進(jìn)行。
面試時(shí)間統(tǒng)一為每位考生15分鐘左右。
面試分為A、B、C三組進(jìn)行，考生學(xué)科特長測試的最終成績?yōu)槿M的規(guī)格化成績。
四、計(jì)分規(guī)則
1.面試內(nèi)容分為必答題（物理1化學(xué)1）與考生現(xiàn)場表現(xiàn)（專家提問），總分100分。其中物理20分，化學(xué)20分，現(xiàn)場表現(xiàn)60分。
2.必答題采用抽簽方式進(jìn)行，每名考生有約15分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
3.按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：化工與制藥類
一、選拔目標(biāo)
選拔具有化學(xué)與制藥學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，以及化學(xué)化工的知識(shí)點(diǎn)、基本原理在日常生活及先進(jìn)制造業(yè)中的應(yīng)用思考。
三、測試形式
本次擬采取面試方式。隨機(jī)抽提2道問答題，10min準(zhǔn)備。
四、計(jì)分規(guī)則
突出理論基礎(chǔ)及思路、方法創(chuàng)新，滿分100分。按照面試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：交通運(yùn)輸類
一、選拔目標(biāo)
交通學(xué)院交通運(yùn)輸類包括“交通工程、交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程”五個(gè)本科專業(yè)，側(cè)重交通運(yùn)輸系統(tǒng)優(yōu)化與設(shè)施建造的專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。自主招生人才選拔的目標(biāo)為：
�。�1）熱愛交通運(yùn)輸類專業(yè)，關(guān)注與交通系統(tǒng)相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題，有自己的思考；
�。�2）具有良好的社會(huì)責(zé)任感，良好的表達(dá)與交流能力；
�。�3）具備突出的創(chuàng)新潛質(zhì)。
二、考察重點(diǎn)
交通運(yùn)輸類學(xué)科特長測試的考查重點(diǎn)為：
�。�1）是否了解與交通運(yùn)輸相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題，對(duì)特定問題是否有自己的獨(dú)立思考；
�。�2）對(duì)問題的回答，是否有良好的語言表達(dá)能力、討論交流能力；
（3）是否具有社會(huì)關(guān)愛的意識(shí)、創(chuàng)新性的思維能力。
三、測試形式
交通運(yùn)輸類學(xué)科特長測試采用面試進(jìn)行，主要考查考生對(duì)交通運(yùn)輸問題的理解以及表達(dá)、交流、創(chuàng)新等綜合能力。測試形式說明如下：
（1）考生統(tǒng)一參加面試環(huán)節(jié)。面試包括“獨(dú)立回答問題、小組討論、總結(jié)陳述”3個(gè)部分。測試總時(shí)間為30-40分鐘；
�。�2）測試過程中：①考生通過抽簽，決定獨(dú)立回答問題的面試順序；②面試過程中，每位考生按序獨(dú)立進(jìn)入考場，隨機(jī)抽取2道面試題，選擇其中1題進(jìn)行獨(dú)立的問題回答。（每人限準(zhǔn)備1分鐘、回答5分鐘），結(jié)束后回到候場教室等待；③獨(dú)立回答問題環(huán)節(jié)結(jié)束后，考生共同進(jìn)入考場，再共同抽取1道面試題，進(jìn)行小組討論（限準(zhǔn)備1分鐘、共同討論10分鐘），最后由考生推薦小組代表進(jìn)行總結(jié)陳述（限3分鐘）；④考試結(jié)束。
四、計(jì)分規(guī)則
每位考生的面試得分計(jì)算如下：去掉一個(gè)zui高分和一個(gè)最低分，剩余分值的平均分作為小組面試得分最終成績，按照由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：測控技術(shù)與儀器
一、選拔目標(biāo)
選拔具有創(chuàng)新潛質(zhì)且對(duì)學(xué)科感興趣的高中畢業(yè)生
二、考察重點(diǎn)
重點(diǎn)考察學(xué)生創(chuàng)新能力及對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，考察內(nèi)容為考生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中能接觸到但略高于高中生水平
三、測試形式
面試
四、計(jì)分規(guī)則
必答題占50%，評(píng)委提問占50%，按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
東南大學(xué)2017年自主招生考試真題
數(shù)學(xué)卷：
數(shù)學(xué)測試是一張卷子，卷首則是一首詩：“神機(jī)妙算古名詞，師承前人沿用之。神奇化易是坦途，易化神奇不足提。妙算還從拙中來，愚公智叟兩分開。發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
物理學(xué)類：
1、如何測大氣里的分子數(shù)
2、幾年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主
其他試題：
1、現(xiàn)代數(shù)碼相機(jī)用的是什么材料？
2、還有運(yùn)用玻爾行星原子模型，談?wù)劵鹦侨绻舻降厍虻能壍罆?huì)發(fā)生什么？
3、你最崇拜的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主是誰？
4、學(xué)生是否騎過共享單車？如何防止或解決目前共享單車出現(xiàn)的一些問題？
5、如何更好地開發(fā)利用AlphaGo此類人工智能？
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