從2003年開始，自主招生在少數(shù)高校試點，演變到今天已經(jīng)有90所高校參加試點，所涉及的已經(jīng)不是少數(shù)考生的事情了。特別是2015年自主招生選拔考核挪到高考之后進(jìn)行，而高考加分政策大幅度瘦身，能夠享受高考加分政策的考生已經(jīng)極為少見。這使得自主招生成為高考錄取前更加珍稀的獲得加分的途徑。全國自主招生報名人數(shù)也從2015年的30萬人躍升到2018年的80萬人。特別是在一些重點高中的班級，不參加自主招生的反而成了少數(shù)。本文試圖從家生和家長的角度，從八個方面對自主招生進(jìn)行一下“科普”。

　　一、什么是自主招生

　　作為考生和家長，只需要了解以下內(nèi)容即可：符合一定條件的考生在高考前可以報名申請某些試點高校(全國90所)的自主招生，經(jīng)過材料初審合格后，可以在高考后參加該校的一項自主招生考試，考試通過資格認(rèn)定的考生在填報該校志愿時候享受一定幅度的降分錄取優(yōu)惠。

　　自主招生的五個要點：1.考生符合一定條件;2.試點高校高校才能自主招生;3.申請材料初審合格;4.高考后參加自主招生考試;5.通過資格認(rèn)定的考生享受降分優(yōu)惠。

　　除了以上常規(guī)的自主招生，下列情況也可歸入自主招生大類，也可以稱為廣義的自主招生。

　　1.特殊類型招生。例如高水平運動隊，高水平藝術(shù)團(tuán)。通過應(yīng)當(dāng)?shù)目己顺绦�，確認(rèn)考生具有一定的體育專長或者藝術(shù)專長，享受降分優(yōu)惠政策。

　　2.綜合評價招生。高校提前對考生做綜合能力(素質(zhì))評價，高考錄取的時候，把高考成績、綜合能力(素質(zhì))評價成績和高中平時成績按照一定比例權(quán)重構(gòu)成綜合成績擇優(yōu)錄取。其中高考成績的權(quán)重一般不低于60%。

　　二、哪些考生適合參加參加自主招生

　　具備自主招生資格的試點高校有90所，其中既有清華北大這樣的頂級高校，也有其提檔線略高于一本線的高校。這就意味著所有一本層次的考生都可以關(guān)注自主招生。

　　自主招生報名的結(jié)果使不同層次考生自然分層不發(fā)生交叉競爭。低分層次的考生不必?fù)?dān)心會與高分層次的學(xué)生同場競爭。考生只會與相近層次的考生競爭�？忌鸁o需過分懼怕在自主招生考場遭遇強手。

　　照此說法，是不是所有一本線以上考生都應(yīng)當(dāng)去參加自主招生呢?也不是。因為自主招生選拔有一個基本條件，要求考生具備“學(xué)科專長和創(chuàng)新潛質(zhì)”。由于報名考生太多，最終能夠通過初選獲得考試資格的考生有限，在初選階段“學(xué)科專長和創(chuàng)新潛質(zhì)”很關(guān)鍵。

　　目前高�？己�“學(xué)科專長”主要看是否具有學(xué)科獲獎證書，“創(chuàng)新潛質(zhì)”主要看是否在各類大賽獲獎�？忌�如果沒有這兩項，就要在申請材料中能夠證明自己具備“學(xué)科專長和創(chuàng)新潛質(zhì)”，例如參加過某項實踐活動、出版過圖書，發(fā)表過論文，等等。

　　我們的結(jié)論是，具備“學(xué)科專長和創(chuàng)新潛質(zhì)”的一本層次考生不要輕易放棄自主招生這個降分機會。自主招生的目的是讓考生能夠進(jìn)入層次更高一些的學(xué)校。

　　三、如何選擇自主招生的學(xué)校和專業(yè)

　　1.選學(xué)校

　　自主招生的選校學(xué)校原則大體有兩種，一是選擇正常發(fā)揮條件下憑裸分成績排名達(dá)不到，計入自主招生加分才能考入的學(xué)校。二是選擇正常發(fā)揮條件下憑裸分成績排名剛好能考入的這所學(xué)校。

　　由于自主招生考試是在高考后進(jìn)行，志愿填報在出分后進(jìn)行。選擇自主招生學(xué)校無須過分保守。筆者認(rèn)為對于大多數(shù)考生來說是傾向于選擇比憑裸分成績排名剛好能考入的學(xué)校略微偏高一些的學(xué)校，選擇過高或者過低的學(xué)校都沒有實際意義。

　　2.選專業(yè)

　　自主招生專業(yè)的選擇不僅要考慮考生個人的興趣愛好，還要注意到按照教育部的有關(guān)要求，所以要重視用考生的“學(xué)科專長”和“創(chuàng)新潛質(zhì)”與高校自主招生的專業(yè)學(xué)科分類要求相貼合匹配。比如信息學(xué)奧賽得獎zui.好填報跟信息相關(guān)的專業(yè)學(xué)科，有利于初審核通過。在后期獲得了自主選拔資格的考生，填報志愿也一定要注意與申請報名時候的學(xué)科要求一致，否則得不到加分優(yōu)惠。

　　四、報多少所自主招生學(xué)校合適

　　有不少人主張自主招生選報學(xué)校不要超過兩所為宜：第一是報太多自主招生高校會給考生增加負(fù)擔(dān);第二是各校自主招生考試“撞車”是高概率事件，報多了等于白報。這兩個理由都是貌似有理，實際上是誤導(dǎo)。因為它混淆了自主招生“報名”和“考試”之間的區(qū)別。

　　自主招生報名與高考報名有一個ZD的不同是，高考報名后都會獲得高考考試機會，而自主招生報名后還有一個初審環(huán)節(jié)，只有初審合格的考生才能參加自主招生考試。所以要獲得自主招生資質(zhì)的考生實際上要闖兩關(guān)，第一關(guān)是初審關(guān)，第二關(guān)是自主招生考試關(guān)。只有能闖過初審關(guān)的考生才有資格參加自主招生考試。而近年自主招生報名人數(shù)越來越多，統(tǒng)計表明，大多數(shù)高校自主招生初審?fù)ㄟ^率在10%-30%之間，高校整體初審?fù)ㄟ^率不到20%，有部分高校的自主招生初選通過率甚至不足10%。所以有選擇地多報幾所大學(xué)，可以提高初選命中率。

　　由于自主招生報名不等于考試，準(zhǔn)備不同的報名材料并不會給考生增加太多的負(fù)擔(dān)。多報名申請幾所大學(xué)經(jīng)過初選后還能剩下幾所很難說了，就算剛好“撞車”也可以在初選之后再進(jìn)行慎重取舍。但是要特別注意2015年以后有些高校自主招生對考生報考高校的數(shù)量提出了限制，甚至有高校只限報一所。如果所報考的幾所學(xué)校都對數(shù)量有限制，總的報考數(shù)量應(yīng)當(dāng)以最少數(shù)量的學(xué)校為準(zhǔn)。

　　五、關(guān)于高校舉辦的中學(xué)生學(xué)科競賽和冬(夏)令營

　　2015年以前，高校通過兩種方式預(yù)選自主招生優(yōu)秀考生。一是把部分所謂自主招生“校薦”名額分配給重點中學(xué)，請中學(xué)代為推薦。同時高校經(jīng)常舉行各種學(xué)科競賽和冬(夏)令營活動，為自主招生預(yù)選學(xué)生。所以也被稱為“變相校薦”、“變相掐尖”。一般認(rèn)為獲得了自主招生“校薦”或者“變相校薦”名額的學(xué)生等同于通過了自主招生的初選。

　　從2015年自主招生開始教育部明確規(guī)定，試點高校不得向中學(xué)分配自主招生推薦名額。同時三令五申高校不得通過舉辦各種與自主招生掛鉤學(xué)科競賽和冬(夏)令營活動。從此自主招生的“校薦”成為歷史，家長們也都認(rèn)為高校的學(xué)科競賽和冬(夏)令營活動與自主招生無關(guān)。

　　而實際上，從往屆部分自主招生成功的考生反饋的的情況看，參加高校的中學(xué)生學(xué)科競賽和冬(夏)令營活動不僅是了解高校的好機會，同時那些表現(xiàn)出色的考生難免已經(jīng)受到了高校的關(guān)注，對未來申請該校自主招生會有很大幫助。建議考生如果看準(zhǔn)了某些高校的自主招生，該校舉辦的學(xué)科競賽或者冬(夏)令營等，能參加盡量參加。比如清華大學(xué)每年寒假期間都舉辦為期4天的“工程科學(xué)創(chuàng)新挑戰(zhàn)營”，報名時間在上一年11-12月份，報名條件和報名材料與自主招生非常相似，也有初審環(huán)節(jié)。營員分學(xué)科以參賽的形式從事三四天的測試和實踐活動，充分展示個人才藝。主辦方承諾“獲獎營員將被推薦給學(xué)校招生辦公室”。

　　六、認(rèn)真閱讀自主招生簡章

　　高校自主招生簡章(或?qū)嵤┓桨?一般都是在每年的3月中旬以后陸續(xù)出臺。要注意仔細(xì)研讀自主招生簡章的細(xì)節(jié)很重要，特別是一些高校出現(xiàn)了不止一種的報名專業(yè)類別和優(yōu)惠加分種類。通過仔細(xì)閱讀自主招生章程，才能了解高校對學(xué)科專長和創(chuàng)新潛質(zhì)要求的特點，在準(zhǔn)備申請材料的時候，盡量用自己的專長優(yōu)勢去迎合高校不同專業(yè)對學(xué)科專長的要求。

　　同一所高校不同類別、不同專業(yè)的自主招生不僅在報名條件、考試科目等方面的要求不同，自主招生資質(zhì)被認(rèn)定后的降分優(yōu)惠幅度也不盡相同，降分幅度甚至低至一本線的都有。但是降分幅度越高，成功通過的難度也越大，考生需要正確評估。還有些學(xué)校的某些王牌專業(yè)的自主招生，沒有具體的降分幅度，而是對通過的考生承諾達(dá)到提檔線就能錄取。這些都需要通過閱讀高校的自主招生簡章才能搞清楚。

　　有不少考生和家長常常問，XX獎項證書能否被高校自主招生認(rèn)可?一個最簡單的判斷辦法就是查閱往年各高校的自主招生報名條件中是否有該獎項。要注意近來有一些高校自主招生簡章的報名條件中對證書的要求不那么明確和具體了，千萬不要誤認(rèn)為高校的要求降低了，有證書的考生一定要準(zhǔn)備提供。

　　七、自主招生申請材料的準(zhǔn)備

　　如果打算報多所學(xué)校，只要第一套準(zhǔn)備出來之后，后面的就如法“炮制”了，因為多數(shù)內(nèi)容都大同小異。注意不要把“小異”也忽略了。所謂的“小異”包含兩個層次的意思：一個是從文字?jǐn)⑹錾弦�考慮到用自己的學(xué)科專長去貼近不同目標(biāo)學(xué)校的學(xué)科特色，在表達(dá)上有所不同;另一個是防止出現(xiàn)不少考生家長容易出現(xiàn)的“低級錯誤”，那就是由于是多套資料如法“炮制”，不小心在給B校的申請材料中出現(xiàn)了關(guān)于喜歡A校的文字。

　　申請高校自主招生的材料一般包括：1.申請表(或報名表);2.成績單;3.個人陳述(自薦信);4.推薦信;5.獲獎材料;6.其他有關(guān)附屬材料。各校要求略有不同，要以高校自主招生簡章要求為準(zhǔn)，并且申請材料都要求在陽光高考平臺統(tǒng)一的自主招生報名入口注冊報名提交。

　　具體說，怎樣讓你提交的材料從大量的申請材料中脫穎而出，讓審核老師從堆積如山的材料里看到你的“閃光點”而選中你，這才是自主招生申請材料的關(guān)鍵所在。申請材料分三部分：

　　1.固定部分：申請表(或報名表)、成績單、獲獎材料。嚴(yán)格按照固定的格式要求提供。

　　2.靈活部分：個人陳述(自薦信)、推薦信。如何寫出與眾不同的特色。這需要仔細(xì)推敲。這是自主招生能夠出彩的主要部分。

　　3.附屬部分：指的是雖未獲獎，但是也是很能說明學(xué)生的特殊才能。例如：出版過小說、發(fā)表過論文、獲得過發(fā)明ZL、參加過某項重要的實踐活動等等。

　　八、自主招生考試的準(zhǔn)備

　　自主招生的筆試和面試題目比較靈活，指的是自主招生考試與普通高考的最大區(qū)別就是能把只會讀書和考試的“書呆子”型人才從考生中剔除。

　　自主招生筆試的題目一般來說要比高考難，但是比各科學(xué)科競賽題目要容易。讓考生適當(dāng)見識往年的自主招生題目，有選擇性地參加一些自主招生輔導(dǎo)是有意義的。自主招生考試經(jīng)過十幾年已經(jīng)漸成規(guī)模，任何考試一旦形成規(guī)模必有規(guī)律可循。從各高校發(fā)布的自主招生簡章看，筆試內(nèi)容基本上還是以高中基礎(chǔ)學(xué)科為主。在面試方面，考生還要注意自主招生考試中的面試的權(quán)重有逐漸增大的趨勢，有個別高校的自主招生考試甚至放棄了筆試只進(jìn)行面試。做一些模擬面試場景練習(xí)，能讓考生有一種經(jīng)歷，了解面試并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，這對考生無疑是有幫助的。

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