2019年高考已落下帷幕，清北自招、領軍博雅(三位一體)的筆試階段也剛剛結束。目前，自主招生、領軍博雅、高考是多數(shù)考生通向清北的主要道路，但在今年，這些路好像格外“難走”，“難”已經(jīng)成為考取清北等名校的一大共同點。

　　那么今年的“難”點在哪里?這些“難”點有透露出什么樣的信息?升學君將從清北自主招生、領軍博雅和高考三方面為大家全面解析。

　　自主招生已成競賽生的游戲

　　總體來看今年的自主招生，有兩點非常大的變化：

　　1.幾乎所有高校都只認五大學科競賽獎項，取消對其它證明材料的認可;

　　2.幾乎所有高校，對學科競賽獎僅認可省一及以上獎項。

　　值得注意的是，往年名目繁多的報名條件齊刷刷的被“學科競賽省一及以上獎項”所取代，這既代表了高校對于學科競賽權威性的肯定，也代表著高校對于競賽生價值的高度認可，可以說今年的自主招生已基本成為競賽生的“專屬游戲”。

　　而具有競賽背景的考生，在自招中所占的優(yōu)勢，不僅限于初審和筆試環(huán)節(jié)。

　　可以看到，通常更依賴于考生臨場發(fā)揮和語言表達能力的面試環(huán)節(jié)，在今年也變成了解題+面試形式，這就非常考驗學生“硬功夫”，對于有競賽背景的考生來說，這種短時間內(nèi)解決難題，并圍繞題目進行探討的形式，確實要比普通高考生更具經(jīng)驗。

　　在往年，大量非五大學科競賽生可以憑科創(chuàng)獎項、論文專著、發(fā)明ZL等材料通過自招初審，甚至能憑在面試中優(yōu)秀的發(fā)揮，最終和高水平競賽生一樣，拿到名校“降一本線錄取”的優(yōu)惠。

　　而在今年，這種情況將不復存在，競賽生作為學生群體中智商zui高、勤奮度zui高、自律性zui高的一類人，他們的價值在高校自主招生中得到了充分的肯定。今后，非競賽生若還想和競賽生在自主招生的舞臺上同場競技，恐怕會非常困難了。

　　領軍博雅試題大范圍競賽化

　　因為今年自招政策影響，多數(shù)高校在自招計劃人數(shù)和實際招生數(shù)量上會有下降(延伸閱讀：史上最嚴自主招生顯余威，第一所“絕收”高�；蛞颜Q生!)，所以有些高校會將部分自主選拔名額移入綜合評價招生中，比如：北大將臨床醫(yī)學等7個醫(yī)學專業(yè)由自招調整至博雅計劃中，并在博雅計劃增設英語專業(yè)招生;清華則取消了自主招生中文科類的招生計劃，在領軍計劃中增加了理科類的人文社科類專業(yè)招生計劃。

　　自主招生與綜合評價同為高校自主選拔的重要組成部分，通常二者在招收對象、考核側重點等方面各不相同：自主招生更注重學生的學科特長和創(chuàng)新潛質，會著重考察學生對學科知識深度的掌握和廣度的累積，而綜合評價則更注重學生的綜合素質，會著重考察學生的綜合成績是否優(yōu)秀，所以日常成績出眾、綜合成績優(yōu)秀的考生比較容易獲得入選資格。

　　但在今年清北領軍博雅筆試環(huán)節(jié)中，這種情況有所改變：據(jù)參加領軍博雅筆試的同學反映，今年試題難度非常高，文科題型新穎，如果知識廣度和深度不足，甚至看不懂題目，而理科題目大范圍競賽化，號稱能虐哭大家的高考壓軸題，在清北的領軍博雅筆試中，只能算是小case!

　　在清華領軍筆試中，數(shù)學科目的數(shù)論、組合、微積分理論等內(nèi)容超出高考考綱，少部分題目難度達到高聯(lián)一試難度;物理作為重點考察科目，試題難度橫跨CPhO初、復賽，近半試題包含競賽專有知識點，所以對于毫無競賽背景的考生來說，絕大多數(shù)題目連看都看不懂。

　　據(jù)溫州地區(qū)一位教育界資深人士透露，今年北大三位一體選拔中，溫州市約有40-50名初審獲B檔的考生(北大三位一體初審結果分為A+、A、B、C四檔，其中B檔考生需通過筆試后方可獲得面試資格)，但最終，僅有2人獲得面試資格，這就意味著，B檔考生幾乎在筆試中全軍覆沒。

　　以下為清華領軍筆試中，物理學科部分試題及評析。

　　清華領軍

　　題目1考察的是磁矩的定義。

　　評析：磁矩是競賽專有概念，指電流、面積的乘積得到的矢量�？梢灾苯佑嬎�，也可以把這個物體等效成均勻磁化的球來做。

　　題目2考察的是平衡的穩(wěn)定性。

　　評析：注意當物體旋轉的角速度足夠大的時候，最低點會偏離一定角度，使平衡穩(wěn)定。平衡的穩(wěn)定性的定量分析也是競賽專有知識點。

　　題目3考察基礎的電磁感應。

　　評析：在這個問題中，電流產(chǎn)生磁場這一步，是競賽專有入門知識點，所以競賽生很簡單就能計算出結果。

　　題目4考察的是氣體的狀態(tài)方程，以及熱力學第一定律的定量計算。

　　評析：這是競賽復賽中很常見的一種類型，所以競賽學到第二輪的同學比較容易處理，而非競賽生處理起來會比較麻煩。

　　題目5考察的是電磁振蕩。

　　評析：解題思路時將體系建立成一個LC振蕩的模型，再分別計算等效電感和電容，而電感和電容的計算都是競賽專有的考點。

　　題目6考察的是光的單縫衍射的定性計算。

　　評析：本題知識點涉及單縫寬度、衍射角、地球和月亮之間的距離，這都是競賽一輪中的入門知識點。

　　題目7考察的是多普勒效應的定量計算。

　　評析：多普勒效應在高考當中出現(xiàn)過，然而定量的計算，是競賽一輪課當中的必考知識。

　　題目序號與原試題序號無關。

　　以上內(nèi)容根據(jù)考生回憶整理而成，如有錯漏，歡迎指正。

　　在北大博雅筆試中，物理同樣是重點考察科目，試題zui高難度已達CPhO復賽以上，可以說對于大部分競賽生來說也具有相當?shù)膮^(qū)分度

　　。

　　以下為北大博雅筆試中，物理學科部分試題及評析。

　　北大博雅

　　填空題：給定電流分布，求空間磁場

　　評析：本題考查電流產(chǎn)生的磁場，需要使用畢奧薩伐爾定律，這是競賽基本知識點，若沒學過競賽，本題可能無法下筆。

　　填空題：幾何光學的題目

　　評析：這道題要注意傍軸成像的條件是不成立的，需要更多的關注光路，此類型的題目在愛培優(yōu)聯(lián)考中有考察過。

　　計算題：四個剛性球碰撞問題，求完全彈性狀態(tài)下碰撞后的速度大小及方向;如果不是完全彈性，什么時候動能損失最大，最大是多少。

　　評析：對于高考生，可利用動量守恒，能量守恒等基本原理求解，但計算過程會比較復雜。對于競賽生，可以引入恢復系數(shù)，對完全彈性碰撞和非彈性碰撞進行統(tǒng)一處理，屬于常規(guī)難度的競賽題。比較起來，有競賽學習經(jīng)歷的考生會具有相當?shù)膬?yōu)勢。

　　計算題：一個彈簧被壓縮，放一個小球，假設彈簧原長處為O點，過兩次O點是一個周期。松手之后，一個周期后停止，問摩擦系數(shù)大小范圍;若兩個周期后停止，問摩擦系數(shù)大小范圍。

　　評析：本題主要考察有摩擦力情形下的簡諧振動，與2018年第35屆物理競賽復賽第二題高度相似，進一步展現(xiàn)了高校招生對競賽生的傾向與偏愛。

　　計算題：一個割裂的磁場，左邊為2B，右邊為B，一個絕緣帶正電小球垂直入射左側磁場。問，小球運動的軌跡。、小球平均速度、定性分析運動情況。

　　評析：帶電粒子在磁場中的運動，屬于競賽常規(guī)題型，學過物理競賽的同學此題可以輕松拿到高分。愛培優(yōu)物理課程曾中出現(xiàn)過原題。

　　計算題：一道波動光學的題作為壓軸題，涉及到楊氏單雙縫干涉中間放置一個法布里-泊羅干涉薄膜。

　　評析：難度非常高，沒學過物理競賽的同學很難看懂題目，對于學過物理競賽的同學來說，也需要對波動光學這一塊非常熟悉才能作答。

　　題目序號與原試題序號無關。

　　以上內(nèi)容根據(jù)考生回憶整理而成，如有錯漏，歡迎指正。

　　對于今年領軍博雅試題的變化，湖南省某中學的譚校長這樣認為：

　　純高考的同學可能僅對個別題目能夠有完整的理解， 而大部分題目需要至少具有競賽背景或者有競賽的專門處理手法，才能夠了解出題人的意圖。

　　清華領軍所招收的理科同學，要求的素養(yǎng)是相對來說比較高， 專門玩競賽的同學，會有很大的優(yōu)勢。而以高考為主的同學也應該適當?shù)耐貙捯曇�，掌握一些競賽里面涉及的基本概念和基�?a href='http://databaseit.com/xuexifangfa/' target='_blank'>方法，這樣才能在領軍考試當中讀懂題目，獲得一定優(yōu)勢。

　　所以有些重點中學，其生源質量十分出眾，每年高考一本率或重本率也能在本省名列前茅，卻鮮有考生能考入清北，究其原因，就是由于這些中學往往認為搞學科競賽投入過高，而且學生本身存在能力差異，并不是所有人都適合學習競賽，因此忽視了學科競賽對于頂尖學生的重要培養(yǎng)作用，而那些能堅持搞學科競賽，并以此將學校整體水平提升一個檔次的中學也僅為少數(shù)。

　　今年清北領軍博雅試題其實也為這些原本具有一定基礎、學生能力較高的中學提了個醒：今后，高校自主選拔將成為新高考改革時代重要的招生方式之一，而在各種自主選拔方式中，競賽生都具有不容忽視的優(yōu)勢。

　　高考開始引入競賽題目

　　今年的高考題目被網(wǎng)友戲稱為“難出天際”，而考生也紛紛表示被“虐哭”，甚至連江湖人稱“數(shù)學帝”的葛軍大神都被逼發(fā)文來“自證清白”。

　　根據(jù)葛老師的觀點來看，今年高考題目的“難”并不是絕對的，反而是由于之前的題目越來越簡單，讓考生們覺得今年的題目過難。

　　不過這也不能全怪考生，因為今年高考的數(shù)學題目，的確是變化巨大，如果說前幾年的高考數(shù)學是換湯不換藥，那今年就是干脆連碗都換了：單純依靠大量計算來提升題目難度的時代已經(jīng)過去了，今年的高考試題非常明顯的從知識儲備、對學科知識理解和解決問題的能力方面著手提升考察效果、拉開題目難易梯度，由原本單純對知識的考察逐步向對綜合能力考察的方向過渡。

　　而這種趨勢恰與學科競賽考察方向不謀而合，所以在這種命題指導思想下，原本學科競賽中才會出現(xiàn)的題目，也首次被引入到高考當中：比如今年全國卷二的數(shù)學第四道題目，就是直接照搬了《高中物理競賽必讀》第一卷的原題。

　　全國卷二數(shù)學試題

　　《高中物理競賽必讀》 卷一 試題

　　“在這巨大的變化之下，競賽生的優(yōu)勢被突顯出來了”成都七中嘉祥外國語學校競賽總教練，數(shù)學競賽金牌教練劉應成老師表示：

　　“今年高考超出原有規(guī)則和思路，打破常規(guī)知識結構，并且加入競賽題目，由原來的基礎考察逐漸走向學生能力考察，所以需要學生有強大的知識儲備做支撐，競賽生優(yōu)勢明顯。”

　　高考作為目前高校招生考試制度最重要的一環(huán)，其選拔性考試的屬性決定了在題目難度上要做出明顯的梯度區(qū)分，而今年首次引入競賽試題，也可以看成一次試水之作，那么這次競賽試題的引入是否會成為常態(tài)呢?其實從葛軍大神的文章中，我們能看出一些門道。

　　可以看出，競賽題目的引入，并沒有使高考題目超綱，也就是說在不久的將來，競賽題目，或者說競賽所涉及的方法論、知識點都可能會被引入到高考考綱之中。

　　競賽思維成為考取名校必備素質

　　根據(jù)今年清北自招、領軍博雅和高考命題趨勢的變化可以看出，在今后，是否具有競賽思維，將成為影響學生考取名校的關鍵因素之一：想要通過自主招生拿到降分，至少需要取得省一及以上獎項;而想要通過領軍博雅筆試，則需要具有一定的競賽基礎;如果想憑裸分考上清北，那也需要具有相當?shù)母傎愔�識，才能破解高考壓軸題，取得高分。

　　那么對于中學來說，是否意味著只有將尖子生培養(yǎng)成為出色的競賽黨，才能成功考取清北等名校呢?對于缺乏競賽基礎的中學來說，是否意味著它們的學生的清北之路就此斷絕了呢?

　　事實恰恰相反：在新高考改革的關鍵階段，學科競賽不再僅僅自主招生的入場券，培養(yǎng)競賽生也不再是重點中學的專屬需求，甚至在培養(yǎng)競賽生的目標上也發(fā)生著改變，并非要將所有學生，都培養(yǎng)成“競賽黨”。

　　原本“競賽黨”只有拿到省一甚至進入省隊，才能有機會踏入自主招生的大門，爭取名校降分機會，而在今后，即使是那些沒有競賽基礎的中學，也可以在適當引入競賽教學的基礎上，將多數(shù)學生培養(yǎng)成為具有競賽思維、競賽背景的“競賽生”，這樣他們無論是在高校綜合評價，甚至高考中，具有競賽背景的考生都會獲得一定的優(yōu)勢。

　　由此可以預見，能率先抓住機會，適當在基礎教育階段引入學科競賽的中學，必能在今后更加激烈的名校升學競爭中更具優(yōu)勢。

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