懷著忐忑不安和不比激動(dòng)的心情，我有幸參加了9.9米遴選課程學(xué)習(xí)，這是我第一次參加線上學(xué)習(xí)，也更加系統(tǒng)的對(duì)遴選考試有了更加直觀、更加深刻的了解，現(xiàn)在將我這幾天的學(xué)習(xí)心得與大家匯報(bào)一下：

　　一、尋找不足，明確差距

　　通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了上岸前輩的諄諄教導(dǎo)，得到了夏老師的金玉良言，受到了其他老師的悉心指導(dǎo)，我漸漸明白了自己在遴選道路上還有很長(zhǎng)的路要走，不僅理論知識(shí)有較大差距，公文寫(xiě)作技巧也存在嚴(yán)重不足，日常的寫(xiě)作積累和真題練習(xí)更是相距甚遠(yuǎn)，所以通過(guò)這次簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)，讓我找到了自身存在的不足、短板和弱項(xiàng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作找到了前進(jìn)的方向，明確了應(yīng)該努力的地方，也激發(fā)了我熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力。

　　二、突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)施策

　　一是聚焦理論，抓好理論基礎(chǔ)知識(shí)切入點(diǎn)。今后的學(xué)習(xí)中，我將穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印的開(kāi)展系統(tǒng)性的理論學(xué)習(xí)，既追求速度，更追求效果，一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)過(guò)，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，時(shí)間服從效率，力爭(zhēng)將理論基礎(chǔ)知識(shí)打牢，夯實(shí)理論基礎(chǔ)知識(shí)支撐點(diǎn)。

　　二是聚焦寫(xiě)作，強(qiáng)化公文寫(xiě)作技能支撐點(diǎn)。公文寫(xiě)作不僅對(duì)遴選有幫助，對(duì)于日常工作也是有很大好處。因此，我將在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化工作寫(xiě)作訓(xùn)練，掌握各類(lèi)型寫(xiě)作技巧，熟悉各項(xiàng)公文寫(xiě)作要求，力爭(zhēng)能夠熟練應(yīng)用各類(lèi)公文寫(xiě)作，成為公文寫(xiě)作的行家里手。

　　三是聚焦真題，夯實(shí)真題訓(xùn)練能力落腳點(diǎn)。真題對(duì)于遴選有重要意義，我將嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真研究真題，吃透真題，加大訓(xùn)練力度，對(duì)標(biāo)對(duì)表，熟悉出題的思路和答題的技巧，讓自己早日夢(mèng)想成真。

　　征途漫漫，惟有奮斗。加油吧，少年，未來(lái)可期，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不負(fù)韶華。

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