2017年東南大學自主招生試題分享
東南大學自主招生都考了哪些內(nèi)容呢?南大學自主招生的試題難嗎?2018年自主招生還有幾個月就要開始了，考生們該做哪些準備呢?小編今天為大家整理了2017年東南大學自主招生的真題，方便大家備考2018年東南大學自主招生，以下是小編為大家整理的詳細內(nèi)容，更多相關資訊，請關注百學教育廣西官網(wǎng)!
2017年東南大學自主招生考試分為學科基礎測試和學科特長測試，其中，部分考生無需學科基礎測試。
東南大學2017年自主招生學科基礎測試方案
1.測試安排：
測試科目：數(shù)學、物理(各占卷面50%)
測試題目：單選題100題，填空題20題;其中，選擇題答對一題得2分，不答得0分，答錯扣1分，填空題答對一題得3分，不答或答錯得0分。
2.測試重點：
數(shù)學：基于《2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，面向數(shù)學學習能力優(yōu)秀的考生，著重考察對數(shù)學概念、性質(zhì)、法則、公式、公理、定理等知識的理解及運用，強調(diào)數(shù)學思想方法的掌握,具備一定的空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力，特別是應用意識和創(chuàng)新意識。測試目的是選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生。
物理：基于《2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，面向物理學習能力優(yōu)秀的考生，著重考察對物理知識的理解與掌握，注重理論聯(lián)系實際，能夠?qū)ξ锢碇R在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應用進行鑒別判斷，特別是能夠邏輯推理、分析綜合并求解處理。測試目的是選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生。
東南大學2017年自主招生學科特長測試方案
專業(yè)：建筑學，城鄉(xiāng)規(guī)劃，風景園林
一、選拔目標
選拔具有空間思維能力的高素質(zhì)高中畢業(yè)生。
二、考察重點
考察內(nèi)容為立體幾何，考察考生的幾何造型的認知、計算和表現(xiàn)能力。
三、測試形式
閉卷筆試。
四、計分規(guī)則
本次學科特長測試的計分規(guī)則為100分制，按照筆試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：機械工程
一、選拔目標
選拔具有學術思想、創(chuàng)新潛質(zhì)、國際視野，在某一方面有突出才華并取得一定成果的高中生。
二、考察重點
機械類學科特長測試主要涉及與機械學科相關的基礎知識、考生的知識面以及表達、交流、創(chuàng)新等綜合能力。
三、測試形式
四、計分規(guī)則
面試中，每位專家對考生按百分制獨立打分，并在提交的打分表上親筆簽名;每位考生的得分計算如下：N位專家的打分中，減去一個zui高分和一個最低分，剩余的N-2個分值的平均分作為該學生的專業(yè)測試得分。最終按照考生面試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：能源動力類
一、選拔目標
能源動力類專業(yè)根據(jù)《東南大學2017年自主招生簡章》要求，本著程序公開、公平競爭、公正選拔的原則，選拔具有遠大目標、創(chuàng)新潛質(zhì)、國際視野、濃厚學科興趣，在某一方面有突出才華并取得一定成果的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
二、考察重點
能源動力類學科特長測試主要涉及與能源動力學科相關的基礎知識、考生的知識面以及表達、交流、創(chuàng)新等綜合能力。
三、測試形式
面試。面試順序由考生現(xiàn)場抽簽順序決定。
四、計分規(guī)則
考核中，每位專家對每位考生按百分制獨立打分，打分前不討論，并在提交的打分表上親筆簽名;每位考生的得分計算如下：N位專家的給分中，減去一個zui高分和一個最低分，剩余的N-2個分值的平均分作為該學生的得分。
專業(yè)：信息工程
一、選拔目標
通過自主招生考試，選拔對學科具有濃厚興趣、具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀考生。
二、考察重點
重點考察學生綜合素質(zhì)、基本數(shù)理知識、學科興趣、學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)等。
三、測試形式
學科專家組面試，開放式提問，每位考生不少于15分鐘，每位考生面對7位專家。
四、計分規(guī)則
考生通過抽簽，分為3組，并決定組內(nèi)順序，參加考核;
每位專家對組內(nèi)每位考生現(xiàn)場提問，按百分制打分;
每位考生的成績計算如下：減去一個zui高分和一個最低分，剩下分值的平均分作為小組得分;將小組得分規(guī)格化，得到規(guī)格化得分;將所有考生的規(guī)格化得分按從高到低排序，擇優(yōu)錄取。
規(guī)格化方法：第i組第j位同學，其小組得分記為Sij，其規(guī)格化得分為：
Pij=C+(Sij-Si)/σi
(其中Si和σi分別第i組成績的均值和標準差，C為常數(shù);C的取值所有組都一樣，不影響學生之間的排名)
專業(yè)：土木類
一、選拔目標
選拔熱愛土木工程類專業(yè)，知識面寬廣、語言表達能力強、具備創(chuàng)新潛質(zhì)和團結(jié)協(xié)作能力的優(yōu)秀考生。
二、考查重點
著重考察考生的知識面以及表達、創(chuàng)新、協(xié)作等綜合能力。
三、測試形式
采用面試形式。
1.考生通過隨機抽簽分為若干小組(4-5人/組);
2.測試以小組為單位組織實施，時間約為1小時/組，每位組員首先自我介紹(不得透露個人信息，如姓名、畢業(yè)中學等)，抽取題目展開主題討論，推薦一位代表總結(jié)討論結(jié)果，著重測試考生的知識面以及語言表達、思維創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作等綜合能力。
四、計分規(guī)則
按照面試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：電子科學與技術(類)
一、選拔目標
電子科學與技術(類)專業(yè)根據(jù)《東南大學2017年自主招生簡章》要求，本著程序公開、公平競爭、公正選拔的原則，通過自主招生考試選拔對本學科具有濃厚興趣，具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生。
二、考察重點
重點考察學生綜合素質(zhì)、基本數(shù)理知識、學科興趣、學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)等。
三、測試形式
學科專家組面試。
四、計分規(guī)則
面試專家針對考生面試情況，按百分制評分。規(guī)格化均分為考生學科特長測試成績，根據(jù)考生學科特長測試成績對本專業(yè)(類)考生進行排序。
專業(yè)：數(shù)學類
一、選拔目標
根據(jù)《東南大學2017年自主招生簡章》和數(shù)學學院人才培養(yǎng)目標，本測試旨在選拔具有數(shù)學特長和創(chuàng)新潛能的優(yōu)秀學生。
二、考察重點
重點考察考生對數(shù)學的興趣和考生的數(shù)學思維能力。考察的內(nèi)容包括:對數(shù)學科普讀物的涉獵程度;理解數(shù)學問題的能力;解決數(shù)學問題的思想方法。
三、測試形式
筆試，閉卷
五、計分規(guī)則
滿分200分，按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：自動化類
一、選拔目標
選拔思想上進，基礎扎實，知識面寬，思維活躍，有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學生。
二、考察重點
重點考察考生的邏輯思維能力、觀察思考與應用能力、工程科學與技術方法理解能力;對電子信息、自動化、計算機相關知識的了解情況;專業(yè)愛好與興趣、業(yè)余學習與實踐情況及相關成果等。知識范圍涉及日常生活知識、物理系統(tǒng)知識、計算機基礎知識、電子信息技術基礎知識等。
三、測試形式
采用面試的形式進行學科特長測試，包括：基本問題(必答題、選答題)、自由提問、專業(yè)興趣特長考察三個環(huán)節(jié)。
四、計分規(guī)則
按照面試成績由高到低排序。
專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程
一、選拔目標
對計算機科學與技術學科、軟件工程學科有濃厚興趣，有一定的編程經(jīng)驗和能力，有培養(yǎng)潛質(zhì)并符合學校培養(yǎng)目標的優(yōu)秀高中生。
二、考察重點
重點考察考生在計算機科學與技術學科、軟件工程學科方面所具有的的實際動手及創(chuàng)新實踐能力(參考NOIP，即全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽的命題形式及評測方法);知識范圍：數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法及應用。
三、測試形式
采用機試方式，用黑箱測試，以完成的題量、每題的得分及每題的難度系數(shù)綜合確定最終分數(shù)，機試題形式及評測參考NOIP(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽)的命題形式及評測方法。
機試環(huán)境：操作系統(tǒng)為Windows，相關開發(fā)工具參考noi.cn。
評測說明：操作系統(tǒng)環(huán)境為Windows，對行尾回車符(換行符)、數(shù)據(jù)之間的分隔符(如空格)等不做處理，嚴格按試題輸出要求。
四、計分規(guī)則
學科特長測試成績=機試成績(滿分100分)，從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：物理學類
一、選拔目標
具有扎實的數(shù)理基礎，物理特長顯著的優(yōu)秀學生。
二、考察重點
在靈活運用中學物理知識的基礎上，重點考察學生的物理思維及分析問題、解決問題的能力
三、測試形式
面試
四、計分規(guī)則
每人抽取3題，分值：30+30+40，合計100分。按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：生物醫(yī)學工程類
一、選拔目標
生醫(yī)學院自主招生選拔目標總結(jié)為：專業(yè)興趣、學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、身心健康。
二、考察重點
生醫(yī)學院自主招生的學科特長測試重點考察學生綜合能力，不劃定具體知識范圍。
三、測試形式
生醫(yī)學院自主招生學科特長測試采用面試方式進行。
面試時間統(tǒng)一為每位考生15分鐘左右。
面試分為A、B、C三組進行，考生學科特長測試的最終成績?yōu)槿M的規(guī)格化成績。
四、計分規(guī)則
1.面試內(nèi)容分為必答題(物理1化學1)與考生現(xiàn)場表現(xiàn)(專家提問)，總分100分。其中物理20分，化學20分，現(xiàn)場表現(xiàn)60分。
2.必答題采用抽簽方式進行，每名考生有約15分鐘的準備時間。
3.按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：化工與制藥類
一、選拔目標
選拔具有化學與制藥學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。
二、考察重點
重點考察學生對化學基礎知識的掌握程度，以及化學化工的知識點、基本原理在日常生活及先進制造業(yè)中的應用思考。
三、測試形式
本次擬采取面試方式。隨機抽提2道問答題，10min準備。
四、計分規(guī)則
突出理論基礎及思路、方法創(chuàng)新，滿分100分。按照面試成績由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：交通運輸類
一、選拔目標
交通學院交通運輸類包括“交通工程、交通運輸、港口航道與海岸工程、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程”五個本科專業(yè)，側(cè)重交通運輸系統(tǒng)優(yōu)化與設施建造的專業(yè)知識、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。自主招生人才選拔的目標為：
(1)熱愛交通運輸類專業(yè)，關注與交通系統(tǒng)相關的社會熱點問題，有自己的思考;
(2)具有良好的社會責任感，良好的表達與交流能力;
(3)具備突出的創(chuàng)新潛質(zhì)。
二、考察重點
交通運輸類學科特長測試的考查重點為：
(1)是否了解與交通運輸相關的社會熱點問題，對特定問題是否有自己的獨立思考;
(2)對問題的回答，是否有良好的語言表達能力、討論交流能力;
(3)是否具有社會關愛的意識、創(chuàng)新性的思維能力。
三、測試形式
交通運輸類學科特長測試采用面試進行，主要考查考生對交通運輸問題的理解以及表達、交流、創(chuàng)新等綜合能力。測試形式說明如下：
(1)考生統(tǒng)一參加面試環(huán)節(jié)。面試包括“獨立回答問題、小組討論、總結(jié)陳述”3個部分。測試總時間為30-40分鐘;
(2)測試過程中：①考生通過抽簽，決定獨立回答問題的面試順序;②面試過程中，每位考生按序獨立進入考場，隨機抽取2道面試題，選擇其中1題進行獨立的問題回答。(每人限準備1分鐘、回答5分鐘)，結(jié)束后回到候場教室等待;③獨立回答問題環(huán)節(jié)結(jié)束后，考生共同進入考場，再共同抽取1道面試題，進行小組討論(限準備1分鐘、共同討論10分鐘)，最后由考生推薦小組代表進行總結(jié)陳述(限3分鐘);④考試結(jié)束。
四、計分規(guī)則
每位考生的面試得分計算如下：去掉一個zui高分和一個最低分，剩余分值的平均分作為小組面試得分最終成績，按照由高到低擇優(yōu)錄取。
專業(yè)：測控技術與儀器
一、選拔目標
選拔具有創(chuàng)新潛質(zhì)且對學科感興趣的高中畢業(yè)生
二、考察重點
重點考察學生創(chuàng)新能力及對專業(yè)的認識，考察內(nèi)容為考生在平時學習生活中能接觸到但略高于高中生水平
三、測試形式
面試
四、計分規(guī)則
必答題占50%，評委提問占50%，按照考試成績從高到低擇優(yōu)錄取。
東南大學2017年自主招生考試真題
數(shù)學卷：
數(shù)學測試是一張卷子，卷首則是一首詩：“神機妙算古名詞，師承前人沿用之。神奇化易是坦途，易化神奇不足提。妙算還從拙中來，愚公智叟兩分開。發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
物理學類：
1、如何測大氣里的分子數(shù)
2、幾年的諾貝爾物理學獎得主
其他試題：
1、現(xiàn)代數(shù)碼相機用的是什么材料?
2、還有運用玻爾行星原子模型，談談火星如果掉到地球的軌道會發(fā)生什么?
3、你最崇拜的諾貝爾物理學獎得主是誰?
4、學生是否騎過共享單車?如何防止或解決目前共享單車出現(xiàn)的一些問題?
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