高校自主招生發(fā)展史
高考分?jǐn)?shù)的壟斷地位已被打破
分?jǐn)?shù)之外,綜合素質(zhì)開始備受高校乃至中學(xué)的重視,在中高考制度的影響力愈發(fā)明顯。教育評價、招生制度的指揮棒開始改變,在學(xué)生、家長之間,競賽、演講、論文、科研等綜合素質(zhì)備戰(zhàn)已經(jīng)開始。
2003年教育部發(fā)布《關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校招生工作的通知》,部分高校開始了自主招生。
在當(dāng)時,自主招生只是高考招生的一種補充,分?jǐn)?shù)和考試始終是最重要的選拔方式。此時的自主招生只有高中推薦的優(yōu)秀學(xué)生可以參加,它更像是在高考之外一場小范圍、高難度的考試。
脫胎于2009年清華大學(xué)等五校聯(lián)考,自主招生形成了“北約”、“華約”、“卓越”和“京派”四大聯(lián)盟共32所高校,舉辦聯(lián)合考試、平行錄取。
以“北約”為例,包括北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、香港大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)共11所高校;
“華約”聯(lián)盟院校包括清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)等七所;
“卓越”為北京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué)等九所高校;
“京派”聯(lián)盟高校為北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)等五所。
考生參加聯(lián)考后,可以用考試成績平行報考聯(lián)盟中最多3所高校。
截至2018年,國內(nèi)共有90所高校具有自主招生資格。
2014年,國務(wù)院發(fā)文要求打破“唯分?jǐn)?shù)論”,自主招生的規(guī)則發(fā)生巨變。
同年11月,教育部叫停自主招生聯(lián)考,高校學(xué)生司負(fù)責(zé)人對此公開回應(yīng):“聯(lián)考部分高校以聯(lián)盟形式在高考前組織大規(guī)模文化考試,被社會稱為‘小高考’,增加了考生負(fù)擔(dān),影響了中學(xué)正常教學(xué)秩序。”取消聯(lián)考后,教育部開始限制自主招生中的考試,要求筆試科目原則上只有一門,不得超過兩門。
根據(jù)新政,自主招生由高校設(shè)定報名條件,學(xué)生自主提供材料申請。申請材料不僅包括高中學(xué)業(yè)成績,也包括獲獎證書等反映綜合素質(zhì)的材料。
這種不只看成績、由學(xué)生提交材料申請的自主招生,逐步形成名校招生的新趨勢。
2016年,教育部向十二屆全國人大四次會議表示,90所試點高校的自主招生人數(shù)約占高校招生總數(shù)的5%。近年招生數(shù)據(jù)顯示,通過自主招生走入名校的學(xué)生呈上升趨勢。
根據(jù)教育部“陽光高考”平臺,自主招生參加人數(shù)從2015年的16萬人,增至2018年的超80萬人。北京大學(xué)招生辦公室今年公布,學(xué)校收到各類自主選拔申請材料超過3萬份,共有6000多名學(xué)生參加復(fù)試。
傳統(tǒng)觀念中只靠高考成績的“裸分上名校”比例在下降,清華大學(xué)、北京大學(xué)的本科招生方式均已超過17種。“全國可能只有20%左右的考生依靠分?jǐn)?shù)考進(jìn)北大、清華。浙江省近三年的裸分錄取比例從2016年11%、2017年8%降低到今年的5%。”
在新高考制度落地的地區(qū),名校對自主招生的重視程度更為明顯。在上海,復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)超過90%名額都用于自主招生和綜合素質(zhì)評價。
綜合素質(zhì)“軍備競賽”
全國物理競賽、英語演講比賽、青少年機器人競賽、“小小發(fā)明家“評選……在分?jǐn)?shù)之外,高中生們向高校提交了各種證書、獎項,意圖證明自己的綜合素質(zhì)。
在高校方面,自主招生的要求日益趨嚴(yán),學(xué)校加強了對學(xué)生申請材料的審核,愈發(fā)看重學(xué)生真正的“含金量”。
以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)為例,2015年學(xué)校招收全國新概念作文大賽、全國中學(xué)生英語能力競賽、全國創(chuàng)新英語大賽一、二等獎獲獎?wù)摺?016年,招生要求變?yōu)檫@三個比賽的全國一等獎獲獎?wù)摺?018年,招生簡章不再提及比賽名稱,而是要求權(quán)威性全國中學(xué)生英語、作文比賽、獎項為全國一等獎及以上。
與此同時,常用于申請國外學(xué)校的托福、雅思考試開始獲得國內(nèi)高校重視,被部分高校納入考量標(biāo)準(zhǔn)。中國礦業(yè)大學(xué)的2018年自主招生要求中,包括了雅思分?jǐn)?shù)6.0及以上、托福分?jǐn)?shù)80分及以上。
對于爭議圍繞的論文、科研等,高校已經(jīng)開始設(shè)置更詳細(xì)的把關(guān)措施。
今年,中國人民大學(xué)的招生簡章提出針對報名提交的論文、證書等組織復(fù)核考試。西北大學(xué)在2018年招生簡章表示,將進(jìn)行論文查重,并由專家組對論文、ZL等深度考核。
高校正在完善自主招生制度的同時,自主招生已經(jīng)擴大到中考招生階段。
北京在今年8月出臺了新的高考、中考政策,新高考、新中考均納入綜合素質(zhì)評價作為錄取標(biāo)準(zhǔn),高中學(xué)校將適當(dāng)展開自主招生。2017年12月,浙江省教育廳發(fā)文表示,浙江省高中可以實行自主招生,自主招生比例占到了總招生人數(shù)的20%。
在美國,沒有‘裸分進(jìn)哈佛’的說法,香港地區(qū)高校在內(nèi)地自主招生,也不會討論裸分。中國教育改革的目的就是打破唯分?jǐn)?shù)論。
隨著分?jǐn)?shù)不再是wei/yi的評價標(biāo)準(zhǔn),“裸分時代”可能將成為歷史。在新的規(guī)則下,學(xué)會證明自己分?jǐn)?shù)之外的綜合素質(zhì),將成為越來越多學(xué)生面臨的新挑戰(zhàn)。
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