隨著多地區(qū)高中自主招生改革的開展與實施，越來越多地區(qū)的“新中考”政策也陸續(xù)出臺。引起大家普遍關(guān)注的是，在各地的“新中考”中，大量的省級示范高中在 2018 、2019 年作為“自主招生改革試點”開始進行“自主招生”選拔，優(yōu)先錄取有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的考生，探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方式，以推動高中階段學校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。

　　參加科技類特長自招，特別是信息學特長的考生，各獲批“自主招生”權(quán)的高中普遍給出了非常優(yōu)厚的政策。優(yōu)惠力度空前，這也凸顯了高中校自主招生的導向——選拔創(chuàng)新拔尖人才。

　　在四川，成都四中、七中、九中等學校自主招生公告中都說明了，信息學競賽成績特別優(yōu)秀的考生或當?shù)刂锌汲煽兠�列前茅的考生可享受加分后，參加錄取，或者同等條件下優(yōu)先錄取。石室中學、樹德中學、成都外國語學校在今年的自主招生政策中均給出了對信息學競賽獲獎學生的錄取或加分政策。

　　安徽省各地市的政策中，特長生與自主招生政策均體現(xiàn)了對“信息學”考生的重大利好。省會合肥市今年依然通過“科技類特長生”方式鼓勵高中招收青少年信息學特長生，并表示將適時把特長生招生計劃整合到在中考后進行的自主招生中。

　　在信息學重鎮(zhèn)蕪湖市，蕪湖十二中、田家炳實驗中學則在自主招生的報名條件中加入了對于信息學的傾斜政策。安師大附中、蕪湖一中、無為中學等當?shù)貜娦�則更是將信息學特長從科技特長中劃出，單獨設(shè)立了指標數(shù)遠超“科技特長生”的“信息學特長生”招生類別。

　　據(jù)了解，近日蕪湖一中已確定今年招收科技特長生 2 名，信息學特長生 25 名，安師大附中已確定今年招收科技特長生 2 名，信息學特長生 20 名。無為中學確定今年招收信息學特長生 10 名。

　　在廣東省，試行“自主招生”的學校中。佛山市第一中學、順德區(qū)第一中學在自主招生簡章中明確將初中階段獲全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽相關(guān)獎項作為報名條件，石門中學在自主招生中單列 5 名信息學特長生錄取指標。

　　廣州第二中學奧林匹克競賽班、廣州市第六中學“新知實驗班”將信息學成績列為重點考量條件。華南師大附中則在自主招生中將信息學列為特長學科進行單獨考察。

　　在江蘇省，南京市、常州市等地市將信息學視為重要學科鼓勵學生學習并在中考自主招生中設(shè)定了明確性的政策。

　　南京外國語學校、南師大附中(及江寧分校)、中華中學、南京一中、南京二十九中、金陵中學(及河西分校)均在科技特長生外將信息學作為單獨的學科特長生錄取項目，并在中考之外單獨進行信息學學科加試。

　　常州高級中學、北郊中學、常州市第一中學等學校則將信息學學科競賽成績轉(zhuǎn)為對應(yīng)的特長降分錄取政策，優(yōu)先錄取認定有信息學特長的中考考生。北郊高中在招生簡章中注明：學科特長生面向在初中八、九年級參加經(jīng)過市級選拔并由省教育部門組織的相關(guān)學科競賽中一等獎獲得者。

　　在福建省，福州三中、福州八中、福建師大附中均在自主招生免中考錄取政策中明確指出了所需的信息學競賽獎項的要求。除此之外，類似的政策在浙江、山東、新疆等地區(qū)也都有所體現(xiàn)。

　　中高考比拼“裸分”的時代已經(jīng)過去，“新高考”、“新中考”中鼓勵學生選取特長學科、揚長弊端的導向逐步顯現(xiàn)。隨著“信息學”學科的迅速普及，越來越多的名校在中考、高考階段的自主招生，將信息學成績作為重要指標進行考察，這一情況值得學生和家長引起充分的重視。

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