北京愛(ài)迪學(xué)校與Kuder成功簽約

　　授牌現(xiàn)場(chǎng)(左：北京愛(ài)迪學(xué)校 孫恒燕副校長(zhǎng)、

　　右：Vision Connect創(chuàng)始人Andrew Todd 先生)

　　2020年12月13日，北京愛(ài)迪學(xué)校和全球權(quán)威職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)構(gòu)Kuder中國(guó)官方授權(quán)代表Vision Connect舉行了授牌儀式。學(xué)校宣布正式引入全球權(quán)威的Kuder職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)，并開(kāi)始為小學(xué)、初中、高中的學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

　　北京愛(ài)迪學(xué)校

　　北京愛(ài)迪學(xué)校是由愛(ài)迪教育集團(tuán)投資的中澳政府級(jí)合作項(xiàng)目，于1999年正式入駐北京。學(xué)校座落在北京市朝陽(yáng)區(qū)，為學(xué)生打造一個(gè)安全、美麗又富于激勵(lì)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　學(xué)校提供一站式幼兒園至12年級(jí)的系統(tǒng)國(guó)際教育和多通道升學(xué)模式，以中國(guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，以多元化的國(guó)際課程拓展學(xué)生的全球視野，以特色的校本課程支持學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，以完備的校園設(shè)施提升學(xué)生藝體兼修的綜合人文素養(yǎng)，幫助學(xué)生完成各年齡階段所需的知識(shí)儲(chǔ)備及能力學(xué)習(xí)，在未來(lái)國(guó)際環(huán)境中脫穎而出。成立至今，已向世界百所知名大學(xué)輸送超11000名學(xué)生。

　　北京愛(ài)迪學(xué)校視每個(gè)孩子為獨(dú)特的個(gè)體，致力于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為每一個(gè)孩子量身定制教育課程。這一教育理念與Kuder職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)的愿景不謀而合。Kuder的愿景是To help people discover and achieve what they want to be(幫助人們發(fā)現(xiàn)并成為他們想要成為的人)。

　　相信此次合作，可以幫助學(xué)生發(fā)掘他們的興趣特長(zhǎng)，因材施教，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育!

　　一、11名老師率先獲得IACA生涯咨詢(xún)師認(rèn)證

　　2020年11月5日-11月8日，北京愛(ài)迪學(xué)校一共有11位老師參加Kuder高級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)，在培訓(xùn)的最后一天，所有老師全部一次性通過(guò)考試并取得國(guó)際職業(yè)顧問(wèn)協(xié)會(huì)(International Association of Career Advisors)認(rèn)證的職業(yè)生涯規(guī)劃師(Certified Career Advisor)證書(shū)。

　　參加認(rèn)證培訓(xùn)的這一批老師不乏有校長(zhǎng)、主任、教務(wù)長(zhǎng)、總監(jiān)、資深升學(xué)指導(dǎo)等，為后續(xù)學(xué)校全面落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供了強(qiáng)大的骨干師資力量。

　　，北京場(chǎng)Kuder高級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)員合影

　　二、三場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃主題教師培訓(xùn)工作坊

　　生涯規(guī)劃教育的落實(shí)不單單是學(xué)校校長(zhǎng)的事情，也不單單是一個(gè)部門(mén)的事情，要想真正讓生涯規(guī)劃教育在學(xué)校生根落地，必須讓每位老師都參與進(jìn)來(lái)，讓教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都遵循“個(gè)性化教育”的理念。

　　為此，北京愛(ài)迪學(xué)校決定讓學(xué)校的每一位老師參加職業(yè)生涯規(guī)劃主題教師培訓(xùn)工作坊，讓每一位老師懂得生涯規(guī)劃的邏輯、理論知識(shí)以及實(shí)操方法。

　　北京愛(ài)迪學(xué)校工作坊共舉辦三場(chǎng)，每次兩天，跨度一個(gè)月，共有一百二十多位老師參加，真正做到全校聯(lián)動(dòng)讓所有老師都參與到生涯規(guī)劃教育中來(lái)。

　　11.21-11.22日第一場(chǎng)工作坊學(xué)員合影

　　12.12-13日第二場(chǎng)工作坊學(xué)員合影

　　三、小學(xué)、初中、高中生涯規(guī)劃教育全覆蓋

　　北京愛(ài)迪學(xué)校作為一站式K-12學(xué)校，生涯規(guī)劃教育將從小學(xué)開(kāi)始著手，一貫式進(jìn)行直到學(xué)生順利申請(qǐng)到合適的大學(xué)，開(kāi)啟新的人生新篇章。

　　小學(xué)階段，利用職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知系統(tǒng)Kuder Galaxy，讓學(xué)生建立職業(yè)認(rèn)知。

　　Kuder Galaxy是一個(gè)功能強(qiáng)大、寓教于樂(lè)的職業(yè)認(rèn)知系統(tǒng)，專(zhuān)為學(xué)齡前兒童和小學(xué)生而設(shè)計(jì)。以視頻、游戲、活動(dòng)等方式，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的興趣，去探索工作環(huán)境，了解不同的學(xué)科與職業(yè)能力之間的關(guān)系。讓孩子們對(duì)未來(lái)充滿興趣和憧憬。

　　完成Pre-K到5年級(jí)七個(gè)級(jí)別，通過(guò)42個(gè)星球，42個(gè)游戲，42個(gè)視頻，48個(gè)活動(dòng)，孩子們可以探索120個(gè)職業(yè)，全面了解職業(yè)各個(gè)重要概念，并開(kāi)始展現(xiàn)自己的興趣和潛質(zhì)，為中學(xué)階段的進(jìn)一步職業(yè)探索奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　中學(xué)階段，利用職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)Kuder Navigator，讓學(xué)生了解自己、了解適合自己的行業(yè)、職業(yè)與專(zhuān)業(yè)。

　　Kuder Navigator由多位職業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域?qū)耀@殊榮的著名專(zhuān)家所設(shè)計(jì)，是一站式的在線教育與職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)。通過(guò)這一系統(tǒng)，學(xué)生可以完成職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、技能自信度測(cè)評(píng)、工作價(jià)值觀測(cè)評(píng)，系統(tǒng)會(huì)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果自動(dòng)給出與之匹配的行業(yè)、專(zhuān)業(yè)、大學(xué)等信息。

　　利用Kuder Navigator，在整個(gè)中學(xué)階段，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)充分發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn)，并不斷探索和比較各種職業(yè)和教育選擇，最終設(shè)定好自己的目標(biāo)，利用系統(tǒng)提供的豐富資源，做好規(guī)劃去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

　　除此之外，學(xué)校還為中學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃課程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我規(guī)劃的能力。

　　Direct Your Future™課程由美國(guó)國(guó)家職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)(National Career Development Association)前任主席JoAnn Harris-Bowlsbey博士專(zhuān)為中學(xué)生所設(shè)計(jì)。

　　課程涵蓋11個(gè)章節(jié)，幫助學(xué)生了解科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程，并全方位培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自我探索、自我規(guī)劃的能力。該課程在世界各地的中學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用，是國(guó)際化學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教材的首選。

　　北京愛(ài)迪學(xué)校以個(gè)性化教育為理念，通過(guò)引入權(quán)威的生涯規(guī)劃系統(tǒng)、科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程、并培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)，真正做到發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為他們量身定制教育課程，幫助他們進(jìn)入最適合的優(yōu)秀大學(xué)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

　　合作寄語(yǔ)

　　北京愛(ài)迪學(xué)校劉麗校長(zhǎng)

　　"在當(dāng)今信息如此繁雜，有如此眾多的職業(yè)數(shù)目及復(fù)雜的職業(yè)內(nèi)涵的工作崗位，光靠年輕人憑自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是很難了解各種職業(yè)的內(nèi)容及分類(lèi)，目前美國(guó)職業(yè)分類(lèi)典(The Dictionary of Occupational Titles)已列的就有三萬(wàn)多種的職業(yè)。而面對(duì)這些復(fù)雜的職場(chǎng)信息，父母或親友很難具有這方面專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)，來(lái)協(xié)助子女選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，很容易產(chǎn)生盲目選擇的情況，以至于造成了后期的職業(yè)發(fā)展被動(dòng)的局面。

　　要打破這種局面，就需要提早進(jìn)行生涯規(guī)劃，從小就開(kāi)始認(rèn)知各種職業(yè)，了解不同職業(yè)的能力需求，了解自己的內(nèi)在、外在優(yōu)勢(shì)，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，就可以和自己的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，以后走向職場(chǎng)具備核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)正循環(huán)。

　　愛(ài)迪學(xué)校非常開(kāi)心和Vision Connect合作，引進(jìn)Kuder職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)，從小學(xué)從中學(xué)，和同學(xué)們一起探索各種不同的職業(yè)，讓學(xué)生在尋找理想并為之奮斗的過(guò)程中，明確人生的目標(biāo)和使命，激發(fā)自己內(nèi)在的潛力，不斷地激勵(lì)自己，完善自己，給人生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，找到更適合自己發(fā)展的人生道路。"

　　Vision Connect首席執(zhí)行官Andrew Todd

　　"多年前，北京愛(ài)迪學(xué)校建校初期的時(shí)候我就拜訪過(guò)。這些年來(lái)，北京愛(ài)迪學(xué)校在許多領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就，這是其管理團(tuán)隊(duì)和老師孜孜不倦付出的結(jié)果。這次北京愛(ài)迪學(xué)校和Vision Connect合作，引進(jìn)全球領(lǐng)先的Kuder職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)，是賦能學(xué)生個(gè)性化教育與生涯發(fā)展一項(xiàng)重要舉措。期待接下來(lái)的時(shí)間里，在生涯規(guī)劃相關(guān)的學(xué)術(shù)支持、老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、生涯咨詢(xún)等領(lǐng)域與北京愛(ài)迪學(xué)校密切合作，幫助北京愛(ài)迪的數(shù)千名學(xué)生“遇見(jiàn)”屬于自己的未來(lái)。"

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