南通理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通本科院校。學(xué)校有主校區(qū)和新校區(qū)，共占地面積1200畝，建筑面積33萬余平米，在校生超萬人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、計算機(jī)與信息工程學(xué)院、電氣與能源工程學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等9個二級學(xué)院。

　　學(xué)校實施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，把教師隊伍作為第一核心資源，形成了“專家教授引領(lǐng)、中青年骨干支撐、企業(yè)工程師協(xié)同”的多元化教師隊伍，其中50%的教師具有海外留學(xué)或進(jìn)修學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)校將教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相對接，突出學(xué)生身心素質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)，聘請100多位企業(yè)工程師來校指導(dǎo)實踐教學(xué)，開設(shè)實驗課程，開展技術(shù)攻關(guān)，取得明顯效果。

　　學(xué)校建有國內(nèi)一流的3D打印實驗室、國內(nèi)領(lǐng)先的機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)器人、新能源汽車技術(shù)、電工電子、風(fēng)力發(fā)電、船舶、建筑、物流、財務(wù)、軟件設(shè)計等77個實驗(實訓(xùn))室。學(xué)校是國家級汽車檢測與維修實訓(xùn)基地、機(jī)械工業(yè)高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省3D打印重點建設(shè)實驗室、江蘇省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、江蘇省科技創(chuàng)業(yè)園、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省新能源應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、江蘇省中小型風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、江蘇省汽車運用技術(shù)實訓(xùn)基地、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。

　　學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施配套完善，是一所融校園、花園、樂園為一體的理想讀書圣地。學(xué)校先后榮獲“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省文明校園”、 “江蘇省平安校園”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高校‘文明宿舍’先進(jìn)單位”、“江蘇省高�！�文明食堂’先進(jìn)單位”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范�！�、”江蘇省教育工作先進(jìn)集體(先進(jìn)基層黨組織)”等榮譽(yù)稱號。

　　新校區(qū)：

　　南通理工學(xué)院新校區(qū)坐落于國家級海安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的核心地段，離校本部約40分鐘車程，靠近海安汽車站和火車站，交通十分便利。海安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)形成的高端裝備制造、汽車及零部件、光伏光電、現(xiàn)代紡織、現(xiàn)代商貿(mào)物流、軟件及服務(wù)外包等六大特色產(chǎn)業(yè)為校區(qū)的人才培養(yǎng)和就業(yè)提供了重要的支撐。

　　新校園按照歐式風(fēng)格設(shè)計建造，將學(xué)習(xí)、生活、運動三個功能區(qū)域進(jìn)行有效劃分，既相對獨立，又互為共享。硬件條件一流，學(xué)生宿舍均為四人間，配備空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)，24小時熱水供應(yīng)，使用最先進(jìn)的安全防衛(wèi)系統(tǒng)。新校區(qū)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，運動場地齊全，生活配套設(shè)施完善，融校園、花園為一體，是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。

　　※ 根據(jù)《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)(2014、2015年度報告)》顯示：

　　學(xué)校2013、2014屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)在全省同類民辦院校中位列榜首。

　　※ 江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心“2016年江蘇省普通高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示，

　　我校2016屆畢業(yè)生對母校的滿意度、對學(xué)習(xí)環(huán)境滿意度、對課程教學(xué)滿意度、對學(xué)生管理

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