中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)全國一級學(xué)科院校排名如下：

　　中國科大是全國著名重點大學(xué)，理科實力強勁，數(shù)、理、化、天、地、生，六大類學(xué)科在教育部學(xué)科評估當(dāng)中都是A或者A+學(xué)科。學(xué)校2020年招生專業(yè)有兩大類，第一大類是以少年班、創(chuàng)新班、00班為代表的專業(yè)。第二大類是具體專業(yè)，分為理科類、工科類、經(jīng)管類。學(xué)校錄取規(guī)則無特殊要求，高考改革省份考生要注意，報考中國科大必須選考物理。

　　一、請您簡要介紹一下學(xué)�；�本情況。

　　中國科大是全國著名重點大學(xué)，是全國首批7所“211工程”和首批9所“985工程”建設(shè)的高校之一，是中科院知識創(chuàng)新工程重點建設(shè)院校，是國家“111計劃”和“珠峰計劃”重點建設(shè)的名牌大學(xué)。在雙一流大學(xué)建設(shè)中，中國科大也入選雙一流A類大學(xué)。

　　2020年，世界著名大學(xué)排行榜對我校都給予了高度評價。2020年USNews世界大學(xué)排行榜中，我校位列大陸高校第三，世界排名128;《泰晤士高等教育》世界大學(xué)排名中，我校大陸高校第三、世界排名80;QS大學(xué)排名中，我校在QS大陸大學(xué)排名中位列大陸高校第四，在QS世界大學(xué)排名中位列大陸高校第六。

　　中國科大創(chuàng)辦了全國第一個少年班和第一個研究生院，開創(chuàng)了我國超常人才培養(yǎng)和研究生培養(yǎng)的先河。中國科大是全國擁有國家大科學(xué)裝置最多的大學(xué)，建設(shè)有國家同步輻射實驗室、微尺度物質(zhì)科學(xué)國家研究中心，現(xiàn)在正在積極籌辦量子信息科技國家實驗室。

　　中國科大的科研創(chuàng)新能力享譽國內(nèi)外，一直被譽為“科技英才的搖籃”和“科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)”，在量子通訊、鐵基超導(dǎo)等諸多領(lǐng)域取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科技成果，是入選國內(nèi)外重大科技成果數(shù)量最多的國內(nèi)高校。陳先輝院士團隊2013年憑借“鐵基超導(dǎo)”方面的研究成果獲得國家自然科學(xué)一等獎，潘建偉院士團隊2015年憑借“多光子糾纏及干涉度量”獲得國家自然科學(xué)一等獎。六項大國重器：“天宮、蛟龍、墨子、悟空、天眼、大飛機”，其中，我校在“墨子”和“悟空”兩項成果上做出重要主導(dǎo)型貢獻，同時也參與了“天宮”的研制。

　　國際頂尖學(xué)術(shù)期刊《自然》評選出來的2017年世界科學(xué)年度十大人物,我校潘建偉院士入選，被譽為“量子之父”。這是我國學(xué)者首次入選。《自然》評選出來的2018年世界科學(xué)年度十大人物,我校21歲的年輕校友曹原因為石墨烯超導(dǎo)的重大發(fā)現(xiàn)而名列榜首。

　　二、今年學(xué)校招生政策有哪些變化?招生計劃有無增減?

　　2020年，中國科大總體招生計劃略有增加。我校一直秉持精品辦學(xué)的理念，連續(xù)二十年均將招生計劃維持在1860名。今年，為了配合強基計劃實施、適應(yīng)新工科和新醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求，招生計劃將在去年基礎(chǔ)上增加約60個。

　　2020年，中國科大招生政策基本穩(wěn)定，一些變化體現(xiàn)在：

　　(1)增加了強基計劃招生，停止自主招生。我校在全國除港澳臺的31個省市區(qū)均開展強基計劃招生，招生專業(yè)包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、理論與應(yīng)用力學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)，強基計劃招生計劃合計210個。

　　(2)停止了在浙江省的三位一體綜合評價招生，原來在浙江的招生計劃劃分為強基計劃和一批次計劃。因此，本年度我校在浙江的一批次計劃將有比較大的增加。

　　(3)我校今年的自強計劃、國家貧困專項、少年班、少年班創(chuàng)新班招生的政策和計劃維持穩(wěn)定。因為受疫情的影響，相關(guān)招生渠道的測試方式可能會發(fā)生變化。

　　三、2020年招生專業(yè)有無變化?請介紹一下學(xué)校的特色專業(yè)。

　　中國科大2020年招生專業(yè)有兩大類，第一大類是以少年班、創(chuàng)新班、00班為代表的專業(yè)，這些專業(yè)的學(xué)生入校不分配專業(yè)，兩年后由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿自由選擇專業(yè)。第二大類是具體專業(yè)，分為理科類(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)與材料、地球物理、生物與醫(yī)學(xué))、工科類(工程、信息、計算機、核科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程)、經(jīng)管類(經(jīng)濟管理試驗班)。

　　中國科大的理科實力很強，數(shù)、理、化、天、地、生，這是理科最重要的六個學(xué)科，中國科大這六大類學(xué)科在教育部學(xué)科評估當(dāng)中都是A或者A+學(xué)科。全國所有的大學(xué)，這六個學(xué)科全部是A類的，只有中科大一所�？梢钥闯觯�中國科大在理科方面的優(yōu)勢是特別大的，特別是像物理、化學(xué)，學(xué)科實力均在全國最前面。

　　中國科大的工科實際上都是新工科。所謂“新工科”，是把自然科學(xué)和工程技術(shù)緊密結(jié)合，用來指導(dǎo)未來若干年工程技術(shù)發(fā)展的前沿學(xué)科。中國科大的“新工科”有兩大類，一大類是新型工科。比如說人工智能和大數(shù)據(jù)、新型材料、精密儀器、火災(zāi)科學(xué)。人工智能和大數(shù)據(jù)是現(xiàn)在非�；鸬囊粋�學(xué)科，但是人工智能在全國有兩家國家工程實驗室，一個叫“類腦智能”，一個叫“語音技術(shù)”。一個是模仿怎么樣研究大腦的思維，一個是研究聲音的識別，聲音和信息怎么樣轉(zhuǎn)化。這兩個國家級的研究中心都是設(shè)在我們學(xué)校。所以，可以看出在人工智能這一塊中科大的水平很高。第二類“新工科”叫“未來工科”，比新型工科更加前沿的工科�？赡苄滦凸た泼闇�(zhǔn)的是近五年、十年，而未來工科瞄準(zhǔn)的是未來二十年�，F(xiàn)在學(xué)校著力發(fā)展兩個未來工科，一個是聚變核能，第二是量子信息。所以，科大在工科方面一直是希望更精、更強，更為國家關(guān)鍵的被西方卡脖子的一些項目，來做出自己的努力。

　　中國科大的新醫(yī)科也在不斷發(fā)展，前年已經(jīng)有了自己的附屬醫(yī)院，已經(jīng)有醫(yī)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)資質(zhì)。我校醫(yī)學(xué)的特色以精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、智慧醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)等前沿方向為主，除了著力培養(yǎng)臨床醫(yī)生外，還特別注重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)科學(xué)家。今年疫情期間，我校魏海明教授團隊主持研發(fā)的“托珠單抗+常規(guī)治療”的免疫治療方案在抗擊新冠肺炎方面發(fā)揮了重要作用，列入了國家第七套新冠肺炎診療方案。這從一個側(cè)面反映了我校醫(yī)科大的實力和潛力。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的管理學(xué)科也非常好，比如2019年《QS世界大學(xué)學(xué)科排名》，中國科大的Business學(xué)科排在大陸高校第三。從某個角度來講，它證明了中科大經(jīng)管學(xué)科，也有很強的實力。

　　四、學(xué)校的錄取原則有何特別之處?哪些專業(yè)有特殊要求?

　　中國科大的錄取規(guī)則并無特殊要求�？忌�符合國家的相關(guān)規(guī)定，均可報考我校，并獲得公平錄取的機會。

　　五、今年北京、天津、山東、海南“新高考”正式落地實施，考生報考需要注意什么?

　　中國科大十分歡迎新高考省份的同學(xué)們報考中國科大。

　　在上述新高考省份，我校不僅提供了強基計劃招生，而且各省的一批次招生計劃、國家貧困專項的招生計劃還保持不變，因而是提供了更多的錄取機會。

　　考生需要注意的是，上述新高考省份的考生，報考我校，必須選考物理。也就是說，我校所有招生專業(yè)都要求選考物理。

　　六、疫情給考生復(fù)習(xí)備考帶來一些影響，您想對考生說些什么?在志愿填報方面有哪些建議。

　　中國科大理想的生源是：(1)青春陽光，身心健康，對未來充滿信心，不畏懼困難挑戰(zhàn);(2)數(shù)理基礎(chǔ)良好，有科教報國的熱情壯志。我建議考生在填報志愿時與科大招生老師取得聯(lián)系，科大的招生隊伍認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各個中學(xué)當(dāng)中有非常好的聲譽，相信我們招生老師一定會給你一個比較合理的建議。招生老師的聯(lián)系信息、所住的酒店都會在科大招生網(wǎng)站上公布。

　　只有把個人的追求和國家的追求結(jié)合起來，才能實現(xiàn)個人理想和中國夢的完美統(tǒng)一。人生難免面對困難挫折，不如把困難挫折放在大學(xué)里，zui.好的教育一定是最嚴(yán)格的教育。期待家長和考生樹立遠(yuǎn)大理想，做好在大學(xué)繼續(xù)奮斗的思想準(zhǔn)備，選擇一所真正能夠成才的大學(xué)。中國科技大學(xué)無疑是這類大學(xué)的佼佼者。

　　疫情不僅考驗了全國人民眾志成城、共克時艱的能力，也考驗了廣大高中畢業(yè)生自律、自強、自我奮發(fā)的強大能力。我衷心期待每一位考生和家庭都健康順利，都能夠在困難面前爆發(fā)出中國人的堅強意志力，取得最完美的成功。我校對于疫情較多的地區(qū)，特別是湖北省，將提供更多的錄取機會和更好的報考服務(wù)。

　　七、請您介紹一下學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策和獎助學(xué)金政策。

　　中國科大實施大類招生、寬口徑培養(yǎng)，大學(xué)期間，學(xué)生有三次重新選擇專業(yè)的機會，新生入學(xué)一年后可根據(jù)興趣在全校自選學(xué)院或?qū)W科;大二結(jié)束后可在學(xué)院或?qū)W科內(nèi)自選專業(yè);三年級后還可調(diào)整專業(yè)或個性化設(shè)計修課計劃，可以說，真正做到了100%自主選擇專業(yè)。能做到的原因是優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)多，我校幾乎所有學(xué)科都入選了ESI 前1%學(xué)科，學(xué)生選擇面很寬;二是我校本科生與專任教師比約為5∶1，有強大的教育資源作保障;三是各院系宣傳到位，組織完善，都拿出吸引學(xué)生的好辦法，學(xué)生的選擇越來越理性，各專業(yè)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出人數(shù)基本持平。四是對本科生培養(yǎng)方案的修訂，前兩年全校統(tǒng)一教學(xué)，消除了不同學(xué)院之間的課程差別，在技術(shù)層面上掃清了自由選擇專業(yè)的障礙。

　　中國科大獎學(xué)金特別多。中國科大從來沒有讓一名學(xué)生因為貧困而輟學(xué)。獎助學(xué)金體系包括：(1)獎學(xué)金，合計60余項，每年四屆在校本科生合計獲獎3500次。新生也有獎學(xué)金。郭沫若獎學(xué)金是新中國第一個獎學(xué)金，2019年開始，郭沫若獎學(xué)金額度為5萬。(2)助學(xué)金，包括國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和學(xué)校自設(shè)的助學(xué)金，每年資助2000人次。(3)助學(xué)貸款;(4)勤工助學(xué);(5)臨時困難補助;(6)學(xué)費減免;(7)生活援助。獎學(xué)金和助學(xué)金合計5500人次/年，在校四屆本科生為7400人，平均每年每人獲得0.75次獎學(xué)金或助學(xué)金，平均每人在校獲得3次/四年獎、助學(xué)金。

　　特別需要說的是中國科大的隱形資助體系。自2004年開始，中國科大就實行隱形資助，根據(jù)同學(xué)們在食堂就餐的大數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)貧困學(xué)生，無需申請和公示，直接將補助發(fā)給學(xué)生，這種精準(zhǔn)資助方式極大尊重了學(xué)生的隱私權(quán)，維護了他們的自尊心，是充滿溫馨的資助。

　　中國科大一直秉持學(xué)生優(yōu)先的政策，是南方wei/yi有暖氣、空調(diào)和24小時熱水的大學(xué)，為本科生的生活學(xué)習(xí)提供了溫馨的校園環(huán)境。

　　八、近年來學(xué)校各專業(yè)的就業(yè)情況如何?

　　中國科大本科生近五年平均出國深造率為29.1%，平均國內(nèi)深造率都在46.2%左右，國內(nèi)外加總深造率為75.3%，排在全國高校的前三位。對于我們這種層次的研究型大學(xué)而言，畢業(yè)生的出路，主要不是為了直接就業(yè)，而是為了培養(yǎng)國家所需的更高層次的人才，所以深造是我們學(xué)生的主要去向。

　　出國深造的話，我們一半的同學(xué)都錄取在全球排名前100的大學(xué)。國內(nèi)讀研，基本是就是我校、中科院和清華北大， 除此之外到其它國內(nèi)大學(xué)讀研的人很少。

　　直接參加就業(yè)的畢業(yè)生中，絕大部分進入大型高科技企業(yè)、國家重點科研院所、以及政府機關(guān)、跨國公司等，主要分布在北京、上海、江蘇、浙江、廣東等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)。例如，僅華為一家公司，就錄取了我校10%的就業(yè)畢業(yè)生，百度2019年錄取的所有新員工中我校排名第四。

　　軟件最重要的功能是：

　　首先，輸入考生科類及高考成績，軟件將智能推薦沖、穩(wěn)和保的院校;

　　然后，用戶根據(jù)軟件提供的篩選條件，比如：院校類型、專業(yè)類、專業(yè)、院校特色及省份等，從智能推薦的院校中篩選出適合考生的院校;

　　最后，用戶在分析軟件提供的各院校每個考生的錄取數(shù)據(jù)、各專業(yè)錄取的考生數(shù)據(jù)、“雙一流”建設(shè)學(xué)科數(shù)據(jù)、第四輪學(xué)科評估數(shù)據(jù)、國家級特色專業(yè)數(shù)據(jù)、各院校各專業(yè)的全國排名等的基礎(chǔ)上，篩選出適合考生自身特點的專業(yè)來。

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