藝考文化課到底有沒有必要報班
藝考,不僅是學(xué)生關(guān)心的問題,家長對孩子藝考文化課也是憂心忡忡,不報藝考文化課輔導(dǎo)班,擔(dān)心自己孩子跟不上別人的學(xué)習(xí)進度,有落后,報藝考文化課輔導(dǎo)班,又擔(dān)心這個機構(gòu)是不是負責(zé),孩子在里面學(xué)習(xí)是不是學(xué)得好。對藝考文化課學(xué)校更是疑慮多多:孩子在一個陌生環(huán)境里呆一年半載是否習(xí)慣的了?
要有恒心,要有毅力,學(xué)會堅持,在成達藝考文化課都是采用統(tǒng)一管理形式,學(xué)生6:45統(tǒng)一早讀,8:00開始上第一節(jié)課,每節(jié)課都有班主任考勤,晚上11:30熄燈晚休。為了防止無故的干擾影響學(xué)生學(xué)習(xí)也下了不少功夫。校內(nèi)不得使用手機,必需將手機交給班主任,為了鼓勵學(xué)生認真學(xué)習(xí)。成達藝考文化課制定了獎勵機制,依據(jù)平常表現(xiàn)和錄取結(jié)果制定獎學(xué)金制度和懲罰制度。學(xué)生按時上課、上自習(xí),考勤紀(jì)律等表現(xiàn)良好,就能夠加分,反正則扣分,最終以獎學(xué)金的方式落實到學(xué)生身上,催促學(xué)生恪守學(xué)校的規(guī)章制度。
在學(xué)校里大家能夠毫無顧忌的、全身心的學(xué)習(xí),每個班級都有一名班主任,督導(dǎo)大家的學(xué)習(xí),協(xié)助大家處理學(xué)習(xí)和生活上的各種事情。而且文化課同水平都在同一個班級里面,大家會有類似的閱歷、類似的感受,在這里感遭到的不是藝考文化課復(fù)習(xí)的孤單和單調(diào),而是團結(jié)互助、共同努力。并且為了協(xié)助同學(xué)們樹立自信心、營造濃重的學(xué)習(xí)氣氛,在教學(xué)樓道上、教室里面都掛著形形色色的條幅:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”、“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”、“勤奮是勝利的牢靠保證”……
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