近年來，參加藝考的人數(shù)屢創(chuàng)新高。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名人數(shù)都高達(dá)上百萬人，藝考省統(tǒng)考競爭壓力非常大。藝考生們背負(fù)著音樂夢想，十年磨一劍，關(guān)乎自己是否能進(jìn)入夢寐以求的藝術(shù)院校，他們?cè)诖艘徊��?/p>

　　面對(duì)競爭壓力如此大的藝考形勢，有的藝考生信心滿滿，充滿了期待，然而有的藝考生卻心情焦慮。其中最擔(dān)心害怕的事情大致就是那些考場上的突發(fā)狀況：彈錯(cuò)、忘譜、演奏速度越來越快等等。眾所周知，音樂是時(shí)間的藝術(shù)，能否順暢、完整、正確地演奏完一首曲目是完成作品的基礎(chǔ)。中間的錯(cuò)誤是不可逆的，這需要考生們有強(qiáng)大的控制能力、應(yīng)變能力以及心理素質(zhì)。

　　那么萬一在藝考現(xiàn)場，考生因?yàn)檫^度緊張而出現(xiàn)了以上的突發(fā)狀況，我們又該如何彌補(bǔ)及應(yīng)對(duì)呢?今天就來和大家說一說!

　　藝考現(xiàn)場演奏出錯(cuò)

　　如果在藝考現(xiàn)場演奏中錯(cuò)了音，應(yīng)該怎么做呢?

　　有的考生會(huì)立即驚慌失措，立刻重復(fù)這個(gè)錯(cuò)音，然后不斷試錯(cuò)，仿佛演奏對(duì)了才能順下去，然而這么做只會(huì)放大這個(gè)錯(cuò)誤，不僅完全打亂音樂的美感，也無形中在提醒著考官“我演奏錯(cuò)了”;

　　有的考生會(huì)立刻嚇得停下，愣在原地，不知道怎么進(jìn)行下去，音樂是流動(dòng)的，如果戛然而止考官很可能覺得你忘了譜，那是更加嚴(yán)重的;

　　還有的考生更加極端，直接重頭開始演奏，這種做法也是不可取的，一般來說考試都有時(shí)間限制，一首很長的曲子都未必會(huì)聽完，考官會(huì)隨時(shí)喊停，如若你重頭開始，既浪費(fèi)了大家的時(shí)間，又會(huì)錯(cuò)失掉能得更多分?jǐn)?shù)的篇幅。

　　其實(shí)，藝考生在考場上因?yàn)榫o張演奏錯(cuò)音是非常常見的，完全不需要過度的緊張。事實(shí)是，保持樂曲的完整性往往比沒有錯(cuò)音更重要!它不像平時(shí)考試做題，可以回去糾正�？忌�連貫完整的演奏才有基礎(chǔ)分，所以，萬一演奏錯(cuò)了，請(qǐng)當(dāng)什么也沒有發(fā)生繼續(xù)演奏下去!切記不可停下來;

　　曲子演奏速度越來越快

　　考場上，曲子演奏速度越來越快，這種情況也往往是由于藝考生過度緊張而導(dǎo)致的手腳慌亂。有的考生仿佛控制不住自己，一口氣往下沖，收也收不住，這樣不僅會(huì)導(dǎo)致音樂表達(dá)含糊不清，也會(huì)使得考生來不及處理樂句中的很多的細(xì)節(jié)。面對(duì)這種情況，一定要靜下心來，保持頭腦清醒，要掌控住自己內(nèi)心的節(jié)拍，像一個(gè)小小演奏家一樣，做到臨危不亂;

　　藝考現(xiàn)場忘譜

　　藝考現(xiàn)場，有很多考生演奏地好好的，但突然演奏不下去，這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些忘譜的考生往往是在平時(shí)能夠背譜背得滾瓜爛熟的，但一到了考場就忘譜，這是因?yàn)樗麄兲�緊張了!忘譜比演奏錯(cuò)音更加的嚴(yán)重，不完整性是無法補(bǔ)救的。能夠做的，就是放平心態(tài)，以一顆平常心去對(duì)待藝考，平時(shí)在家怎么練，考場上就怎么彈，把這次考試當(dāng)成是普通的一次練習(xí)。藝考生不要背負(fù)過重的壓力，這會(huì)阻礙你的發(fā)揮，心里應(yīng)該沉浸在音樂中，滿腦只思考如何將這個(gè)曲子的情感傳達(dá)給聽眾，這樣才能盡量避免不出現(xiàn)忘譜的局面。

　　除此之外，針對(duì)忘譜這個(gè)致命的問題，不妨試一試這些考前背譜小妙招，或許能幫助你更好的記憶，預(yù)防忘譜!

　　1、單獨(dú)記憶曲子的某個(gè)聲部，拆分記憶。這樣更容易記住一些細(xì)節(jié)，例如鋼琴曲的和聲肢體;

　　2、用耳朵記憶。訓(xùn)練相對(duì)音感(relative pitch)，用耳朵記憶旋律走向。反復(fù)聽演奏家的錄音也是一個(gè)好辦法;

　　3、盡可能多的參加比賽和演出鍛煉自己。音樂也是表演的藝術(shù)，讓自己習(xí)慣聚光燈下陌生人盯著你看的感覺，慢慢就可以隔離干擾;

　　4、模擬考試。沒有演出，也可以自己模擬。請(qǐng)親朋好友齊聚在一起觀看你的演奏，使自己提前體驗(yàn)考試氛圍。

　　最后，希望所有的藝考生都能夠考出好成績!盡量避免這些不必要的錯(cuò)誤，調(diào)整好心態(tài)，以ZH的狀態(tài)來演繹自己的考試曲目!加油!

　　來源：少兒音樂教育

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