2023年，我36歲，已畢業(yè)12年的我從�？谱o理專業(yè)跨考成為一名教育管理專業(yè)的非全日制碩士研究生。我選擇重新出發(fā)，尋找我人生的另一幅光景。富有跳躍性、挑戰(zhàn)性的跨考，毅然從頭開始，其中坎坷不言而喻。當看到2024年考研報名啟動，新一年考研拉開序幕的時候，很想把自己的經(jīng)歷寫出來，分享給大家。

　　一 曾經(jīng)迷茫，而今堅定

　　高考報志愿時，我聽從家人安排和建議，選擇了工作穩(wěn)定的護理專業(yè)。進入大學后，才發(fā)現(xiàn)根本不喜歡這個專業(yè)，提不起學習的興趣。當然，畢業(yè)后也就更不可能去從事這個行業(yè)的工作。2021年底，偶然間讀了一本霍蘭德的性格與專業(yè)的選擇的書，令我醍醐灌頂。原來專業(yè)的選擇和這么多方面有關(guān)系，如果當時能有人這么專業(yè)的指導(dǎo)，或許現(xiàn)在我的生活會是另一幅光景了�？赐旰�，我的責任感也油然而生，我開始思考，應(yīng)當如何用自己的努力幫助對專業(yè)選擇迷茫的大學生。通過網(wǎng)上資料的查詢與朋友的推薦，我確定了跨專業(yè)考研教育的道路。

　　二 明晰目標，著手準備

　　確定了要跨考教育學后，我把教育學的所有專業(yè)打印出來，一個一個篩選，也在網(wǎng)上查了哪個專業(yè)好上岸。最終，我選擇了教育碩士(教育管理方向)專業(yè)。2022年3月，我開始著手準備考試，我查了研招網(wǎng)以及百度關(guān)于跨專業(yè)考研的案例，發(fā)現(xiàn)從護理往教育跨，確實有很大的限制。有的學校不要跨考生，更何況我是專科跨專業(yè)。而且，對于專業(yè)考研還必須加試本科期間的幾門專業(yè)課。我由于從來沒學過教育類的專業(yè)課而片刻迷茫，而這個時候，一個好的心態(tài)就非常重要了。我安慰自己，全國那么多人在考研，又不光是我一個人是這種情況。加試是筆試完了才考，先通過筆試再說，筆試都通過了，加試又有何可懼。詳細建議可參考知乎網(wǎng)上的《考研如何選擇目標學校及專業(yè)?》(https://www.zhihu.com/question/31000102?sort=created)一文，有十分詳細的解說。

　　三 調(diào)整狀態(tài)，最后沖刺

　　9月份的我受到了很多的波折與打擊：一是在9月份之前，我一直以為只是需要過單科國家線，所以準備的比較輕松，而9月份準備選報學校的時候，我才知道還要過總的國家線。二是我發(fā)現(xiàn)考研英語專業(yè)課的難易程度類似于專八的英語，十分艱難。在雙重打擊下一度我不想考了，復(fù)習也從有條不紊進而方寸大亂。而考研不僅是考專業(yè)知識，對于心態(tài)也是很大的考驗。幸而有身旁親人的支持，我用了兩天時間，把考試的四門課做了長期規(guī)劃和短期規(guī)劃，重新進入學習狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。這里應(yīng)當注意，規(guī)劃一定要在能完成的范圍內(nèi)，不要定超負荷的任務(wù)，后期完成不了，影響進度和自信心。進入12月份就不學新的知識了，完全進入第三輪的復(fù)習，練習的就是英語的寫作和政治書寫速度�？佳星耙恢�，疫情放開，一大波的人被感染，我千躲萬躲還是沒躲過去，幸運的成為了“小陽人”。慶幸的是我一直保持很好的心態(tài)和良好的自控能力，在發(fā)燒和渾身酸痛的情況下，學習還是按計劃進行著。直至堅持到考試完，才放松下來。遲來的綻放，我最終是總分365分，過了國家線。

　　四 報考建議，心得分享

　　對于�？频耐瑢W：雖然，從全國來看，還有部分學校在招研究生的時候，對于�？瞥錾淼耐�等學力考生給了一定的機會，但空間會越來越小，選擇的專業(yè)和學校會越來越受限。因此，建議一部分�？频哪贻p人，如果以同等學力身份參加考研，一定要查看各單位的招生簡章，看看是否有限制。從未來看，如果想有更好的選擇，則建議�？粕�通過專升本去提升自己的學歷。如果專升本沒有機會的話，那就最起碼通過自考去獲得一個本科學歷文憑。對于選專業(yè)和選學校的相關(guān)建議：對于這個問題，智者見智仁者見仁，沒有絕對標準的答案，只能是因人而異。如果一個考生對于專業(yè)比較明確，那自然就沒有這個苦惱。但如果對于一部分專業(yè)不明確的考生，則要考慮到選擇哪一個專業(yè)考研。目前，雖然對于跨專業(yè)考研沒有明確限制，但是部分專業(yè)門檻較高，如果冒然跨專業(yè)，很難在短時間內(nèi)學好。因此，考生一定要結(jié)合自己所學專業(yè)和從事職業(yè)的角度出發(fā)，去選擇合適的專業(yè)。

　　對于英語復(fù)習建議：我是真題和單詞軟件配合使用的，步驟是先在APP上每天刷100個，做一套真題閱讀，第一遍是精讀，精確到每個單詞的用法都要記，把閱讀中的單詞整理到A4紙上，只寫單詞不寫漢語意思，第二天復(fù)習的時候，對于遺忘的單純再翻真題加深記憶，反復(fù)重復(fù)，最終使真題中的單詞都能知道位置與用法。同時明確每一道題的思路，標識清楚。除此之外，考前一定要留近三年的真題模擬，千萬不要提前做。在輔助資料的選擇上，我單詞和語法以及兩篇作文的寫作是看的B站曉艷老師視頻(有一個UP主分享的比較全推薦“考研大善人”)，刷單詞APP用的是扇貝，他有漢譯英和簡單單詞略過，這樣可以節(jié)約刷單詞的時間。對于教育綜合333的復(fù)習：333教育綜合，是教育專碩的考試科目。一直以來，教育綜合都是各單位自行命題閱卷。從2024年全國碩士研究生招生考試起，教育專業(yè)學位碩士業(yè)務(wù)課考試科目將增設(shè)全國統(tǒng)一命題科目。不管是自命題和統(tǒng)考，考試的大致范圍和內(nèi)容大同小異，都離不開背誦記憶。在背誦的過程中，一定要進行理解式記憶，比如通過思維導(dǎo)圖框(網(wǎng)上有很多思維導(dǎo)圖，比如徐影老師的課件，大家可以借鑒)，增強知識的聯(lián)系，提高記憶的效果。

　　不曾因高山險峻而放棄攀登，不曾因流水湍急而放棄橫渡，不曾因跨考艱難而踽踽不前。如今我已是濟南大學的一名教育管理專業(yè)的碩士研究生，開啟了人生的新階段和新旅程。通過一次考研，讓我知道了選擇的重要性和奮斗的價值所在。最后，我衷心祝愿2024的“考研人”能夠乘風破浪，走向嶄新的廣闊天地。每個人都有自己的過往故事和心路歷程�？荚嚺c我們大多數(shù)人都曾有過密切關(guān)系，都有酸甜苦辣的回味。如果您希望將這種心路歷程通過本公眾號推送分享給大家，歡迎發(fā)送文稿至xuanfeng05@126.com.(編輯：特教2301鄭雅倫/馮建民)

本站(databaseit.com)部分圖文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),刊登本文僅為傳播信息之用，絕不代表贊同其觀點或擔保其真實性。若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系(底部郵箱)，我們將及時更正、刪除，謝謝