職業(yè)學(xué)校招生本來(lái)就難，隨著這幾年普高持續(xù)擴(kuò)招，職業(yè)學(xué)校的生源被壓縮，招生就更難了。于是，每到招生季，職業(yè)學(xué)校都要組織大量的人力到本地、外地的初中學(xué)校甚至學(xué)生家庭中做招生宣傳、發(fā)招生廣告。

　　宣傳工作從本質(zhì)上講就是說(shuō)自己的好話，揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擺自己的優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校的長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)在哪里?很清楚，長(zhǎng)處是有專(zhuān)業(yè)技術(shù)，優(yōu)勢(shì)在培養(yǎng)學(xué)生技能。

　　但是，現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校們的宣傳重點(diǎn)并不在這里，而是突出3+2(中專(zhuān)+大專(zhuān))、3+3(中專(zhuān)+大專(zhuān))、5+2(大專(zhuān)+本科)、3+4(中專(zhuān)+本科)等等中心詞，表達(dá)出的意思是可以多渠道、多方式獲得大學(xué)文憑。最近就常有朋友或者家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我：職業(yè)學(xué)校的那個(gè)大學(xué)文憑，國(guó)家認(rèn)可不認(rèn)可?

　　我的回答全憑心情，認(rèn)真的時(shí)候就回答：學(xué)歷肯定是認(rèn)可的，但是……。

　　心煩的時(shí)候就回答：你真要是想要大學(xué)文憑，還是去上高中好。每到這時(shí)，對(duì)方就會(huì)說(shuō)：分?jǐn)?shù)不是沒(méi)有到高中線嗎?于是我會(huì)順?biāo)�推舟：連高中都考不上，為什么還老是想著要上大學(xué)?

　　正宗的上大學(xué)，還是要通過(guò)普高途徑。職業(yè)學(xué)校宣傳可以多渠道獲得大學(xué)文憑，是典型的揚(yáng)短避長(zhǎng);中考達(dá)不到普高線，不想著學(xué)門(mén)手藝掌握一樣生存技能，而是想著要去弄張大學(xué)文憑，同樣也是揚(yáng)短避長(zhǎng)。

　　不論社會(huì)發(fā)展到怎樣先進(jìn)的時(shí)代，生活中的很多事情永遠(yuǎn)離不開(kāi)人手，離不開(kāi)技術(shù)，手藝靠讀書(shū)是學(xué)不會(huì)的，必須靠實(shí)踐訓(xùn)練，老經(jīng)驗(yàn)的技師告訴我：初中畢業(yè)，15、6歲是學(xué)技能的最佳時(shí)期，到了高中畢業(yè)年齡，手指都僵了，難學(xué)了。由此我覺(jué)得，上不了高中，安心學(xué)門(mén)技術(shù)，其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，未來(lái)的生存之道，會(huì)比許多上了大學(xué)的寬很多。

　　職業(yè)學(xué)校揚(yáng)短避長(zhǎng)的宣傳實(shí)屬無(wú)奈，而家長(zhǎng)揚(yáng)短避長(zhǎng)的追求則并不理智。

　　2020年8月2日

　　作者： 言筆直 老秦說(shuō)教

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