哈佛博士設(shè)計的小測試
你有沒有這樣的感覺,當(dāng)你面對一個重要的抉擇時,你會感到心慌意亂,不知所措?你有沒有這樣的遺憾,當(dāng)你錯過一個難得的機會時,你會感到悔恨不已,無法釋懷?你有沒有這樣的困惑,當(dāng)你追求一個遠大的夢想時,你會感到力不從心,無法達成?
如果你有這些困擾,那么你可能是一個不確定性規(guī)避者(ambiguity averter)。這是什么意思呢?簡單來說,就是你害怕面對不確定的事情,你喜歡選擇確定的事情,即使兩者的風(fēng)險是一樣的。換句話說,你寧愿選擇一個你知道結(jié)果的事情,也不愿選擇一個你不知道結(jié)果的事情。
你是不是怕了不確定性?快來做個小測試吧!
這種心理現(xiàn)象,可以用一個有趣的小測試來檢驗,這個測試就是由美國哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士丹尼爾·艾爾斯伯格(Daniel Ellsberg)在 1961 年設(shè)計的,被稱為艾爾斯伯格悖論(The Ellsberg Paradox)。
這個測試是這樣的,你的面前有 A 和 B 兩個摸彩箱。A 摸彩箱里有 50 個黑色小球和 50 個紅色小球。B 摸彩箱里也有 100 個小球,但是黑色小球和紅色小球的比例未知,F(xiàn)在,你要先猜一下會抽出的球的顏色(黑色或紅色),然后再選擇從 A 摸彩箱或 B 摸彩箱抽出一個小球。如果抽出的球的顏色和你之前猜的一樣,你就可以得到 1 美元的獎勵。那么,你會從哪個摸彩箱里抽出小球呢?
你的答案是什么呢?如果你選擇了 A 摸彩箱,那么恭喜你,你是一個不確定性規(guī)避者。如果你選擇了 B 摸彩箱,那么恭喜你,你是一個不確定性接受者。為什么呢?因為從概率的角度來看,無論你從哪個摸彩箱里抽出小球,你的獲獎機率都是一樣的,都是 50%。但是,從心理的角度來看,A 摸彩箱的獲獎機率是確定的,而 B 摸彩箱的獲獎機率是不確定的。所以,選擇 A 摸彩箱的人,是害怕不確定性的,而選擇 B 摸彩箱的人,是不怕不確定性的。
這個測試揭示了一個有趣的現(xiàn)象,那就是人們對不確定性的恐懼,會讓他們做出不理性的選擇。這種恐懼,也被稱為模糊厭惡(ambiguity aversion),就是人們不喜歡一個機率分布不清楚的游戲或賽局,而寧可選擇一個機率分布清楚的游戲或賽局。這種心理,其實早在 1920 年代,就被英國經(jīng)濟學(xué)家約翰·凱恩斯(John Keynes)和美國芝加哥大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家法蘭克·奈特(Frank Knight)所發(fā)現(xiàn),但后來才被艾爾斯伯格發(fā)揚光大。
不確定性規(guī)避的危害:讓你失去很多機會和可能
那么,這種不確定性規(guī)避的心理,對我們的生活和工作有什么危害呢?答案是,很大。因為這種心理,會讓我們失去很多機會和可能。
想想看,當(dāng)你面臨一個職業(yè)轉(zhuǎn)換的機會時,你會不會擔(dān)心自己的能力不夠,或者擔(dān)心新的工作環(huán)境不適合你?當(dāng)你有一個創(chuàng)業(yè)的想法時,你會不會覺得風(fēng)險太大,或者擔(dān)心自己的想法不被市場接受?當(dāng)你有一個學(xué)習(xí)的計劃時,你會不會覺得時間太緊,或者擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)效果不好?
如果你有這些擔(dān)心,那么你就是一個不確定性規(guī)避者。你寧愿選擇一個你已經(jīng)熟悉和適應(yīng)的情境,也不愿選擇一個你不太了解和掌握的情境。你寧愿選擇一個你可以預(yù)測和控制的結(jié)果,也不愿選擇一個你無法預(yù)測和控制的結(jié)果。你寧愿選擇一個你可以保持現(xiàn)狀的選項,也不愿選擇一個你可以改變現(xiàn)狀的選項。
這樣的選擇,雖然可以讓你避免一些風(fēng)險,但也會讓你失去一些機會。因為在這個快速變化的時代,不確定性是無處不在的。如果你總是規(guī)避不確定性,你就會失去很多學(xué)習(xí)和成長的機會,也會失去很多創(chuàng)新和突破的機會。你就會陷入一個舒適圈,無法實現(xiàn)自己的潛能和抱負。
如何克服不確定性規(guī)避:提高你的不確定性智力
那么,我們該如何克服不確定性規(guī)避的心理呢?答案是,提高你的不確定性智力(uncertainty intelligence)。這是什么意思呢?簡單來說,就是一種能夠在不確定性的情境中,做出理性和有效的決策的能力。這種能力,可以通過以下幾個方面來提高:
• 擁抱不確定性的本質(zhì)。不確定性并不是一種威脅,而是一種機會。不確定性意味著有多種可能的結(jié)果,而這些結(jié)果中,有些是有利的,有些是不利的。我們的任務(wù),就是盡可能地增加有利結(jié)果的概率,減少不利結(jié)果的概率。這就需要我們有一個開放和積極的心態(tài),不要害怕不確定性,而要接受不確定性,甚至歡迎不確定性。因為不確定性,才能讓我們有更多的選擇,更多的創(chuàng)造,更多的進步。
• 分析不確定性的來源。不確定性并不是一種單一的概念,而是一種復(fù)雜的現(xiàn)象。不確定性有很多不同的來源,比如信息的不完整,知識的不充分,環(huán)境的不穩(wěn)定,人的不可預(yù)測等等。我們的任務(wù),就是盡可能地找出不確定性的來源,然后采取相應(yīng)的措施,比如收集更多的信息,學(xué)習(xí)更多的知識,適應(yīng)更多的環(huán)境,理解更多的人性和動機。這樣,我們就可以減少不確定性的影響,增加我們的信心和掌控感。
• 制定不確定性的策略。不確定性并不是一種無法應(yīng)對的狀態(tài),而是一種需要策略的挑戰(zhàn)。不確定性意味著有多種可能的行動,而這些行動中,有些是有效的,有些是無效的。我們的任務(wù),就是盡可能地制定有效的行動,避免無效的行動。這就需要我們有一個靈活和創(chuàng)新的思維,不要拘泥于一種固定的方案,而要嘗試多種不同的方案,比如設(shè)定多個目標(biāo),制定多個計劃,采用多個方法,評估多個結(jié)果。這樣,我們就可以應(yīng)對不確定性的變化,增加我們的適應(yīng)性和創(chuàng)造性。
• 享受不確定性的過程。不確定性并不是一種令人痛苦的經(jīng)歷,而是一種令人快樂的過程。不確定性意味著有多種可能的感受,而這些感受中,有些是愉悅的,有些是不愉悅的。我們的任務(wù),就是盡可能地享受愉悅的感受,克服不愉悅的感受。這就需要我們有一個積極和樂觀的態(tài)度,不要把不確定性當(dāng)作一個負擔(dān),而要把不確定性當(dāng)作一個機遇,比如尋找樂趣,分享經(jīng)驗,慶祝成就,反思失敗。這樣,我們就可以從不確定性中獲得更多的滿足和成長。
總結(jié)
不確定性是我們生活和工作中不可避免的一部分,它既有風(fēng)險,也有機會。我們不能因為害怕不確定性,就規(guī)避不確定性,而要因為喜歡不確定性,就擁抱不確定性。我們要提高我們的不確定性智力,讓我們能夠在不確定性的情境中,做出理性和有效的決策,實現(xiàn)我們的潛能和抱負。
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