考試時(shí)間：11月28日13:00-15:00

　　遴選老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)：本次吉林省遴選將省直遴選與省內(nèi)各市直州直遴選統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行考試。筆試分為公共科目與職位業(yè)務(wù)水平測(cè)試。這次的公共科目考題與1月份考的省直遴選相比，時(shí)間上縮短了半個(gè)小時(shí)，從兩道辨析題變成了一道論述題一道辨析題，

　　第一題：選擇題（15題，15分）

　　遴選注：客觀題主要考察時(shí)政熱點(diǎn)，考了十九屆六中全會(huì)決議、吉林的一主六雙（“一主”：即《長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)圈規(guī)劃》。“六雙”：即“雙廊”、“雙帶”、“雙線”、“雙通道”、“雙基地”、“雙協(xié)同”。）等，部分內(nèi)容是我們復(fù)習(xí)資料中的內(nèi)容。

　　第二題、論述題

　　問題：請(qǐng)結(jié)合偉大建黨精神引領(lǐng)，如何破除干部不作為不擔(dān)當(dāng)問題。300字以內(nèi)。

　　第三題、辨析題

　　問題：新發(fā)展階段是跨越社會(huì)主義初級(jí)階段，邁向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的一個(gè)階段。200字以內(nèi)。

　　第四題、案例分析題

　　案例一

　　材料：7月28日，遼寧鞍山高速公路收費(fèi)口處，一名收費(fèi)員拒收現(xiàn)金，要求掃碼支付。司機(jī)說(shuō)我就是要給紙幣，兩人起了爭(zhēng)執(zhí)。司機(jī)隨后拿起手機(jī)進(jìn)行拍攝視頻，質(zhì)問工作人員“為什么不收紙幣?”。收費(fèi)員沖著司機(jī)喊道:“你憑什么錄我?你有什么權(quán)利?”司機(jī)說(shuō)，“你也可以錄我啊。”一名身穿工作制服的領(lǐng)導(dǎo)模樣的女工作人員過(guò)來(lái)詢問，司機(jī)說(shuō)出剛剛事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，收費(fèi)站的工作人員不收紙幣，女領(lǐng)導(dǎo)耐心解釋可以收現(xiàn)金，讓司機(jī)先靠邊，他們會(huì)盡快解決此事，后面還有很多車都在等著，不要堵住道路。

　　問題:請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下三個(gè)人的行為。

　　案例二

　　材料：某市一棟居民樓8年不通天然氣的問題，在黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”行動(dòng)中3天得到解決。雖然是好事，但也引發(fā)廣泛思考:一些民生“小”事緣何變成久拖不決的“牛皮癬”。

　　某居民樓一直未通天然氣。為了能通氣，居民4年來(lái)僅到燃?xì)夤�司反映訴求就不下60趟。燃?xì)夤�司說(shuō)入住率達(dá)到70％后才給通氣。后來(lái)入住率達(dá)標(biāo)后，居民從燃?xì)夤�司得到的答�?fù)是“燃?xì)獗硪呀?jīng)過(guò)期，換新表才能通氣”。雖然很多居民不解，但為了早日通氣，每戶還是交了940元換上新表。就在大家交完錢翹首期盼之時(shí)，燃?xì)夤�司工作人員發(fā)現(xiàn)，19號(hào)樓燃?xì)夤艿谰�突然冒出一根電壓�?萬(wàn)伏的電纜。由于存在重大安全隱患，通氣的事情又?jǐn)R置下來(lái)。有證據(jù)表明，這根電纜屬于X公司，但該公司以遷移電纜成本太高為由拒絕遷移電纜。

　　居民無(wú)奈向市信訪局反映訴求，由于涉及公司都是省屬企業(yè)，市信訪局多次協(xié)調(diào)，但得不到響應(yīng)。居民又向省信訪局反映，省信訪局也多次協(xié)調(diào)，依然沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。三年前說(shuō)沒有相關(guān)制度也沒解決。在今年黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)中，省委省政府通過(guò)“升級(jí)辦案”，在著力化解信訪積案的過(guò)程中，調(diào)研百姓急難愁盼問題的癥結(jié)。有關(guān)部門僅用3天時(shí)間，就解決了這起久拖8年的難題。

　　問題：對(duì)于材料中講述的事件，你如何分析評(píng)價(jià)？

　　遴選注：評(píng)論評(píng)價(jià)型案例分析題可以學(xué)習(xí)老師主講的《遴選考試評(píng)論評(píng)價(jià)類案例分析題高分教程》

　　第五題、大作文 35分

　　材料：G省打造政務(wù)服務(wù)功能區(qū)，有接見區(qū)、査閱區(qū)、辦理區(qū)、綜合區(qū)等功能區(qū)，政務(wù)服務(wù)的辦事流程更加“一體化”等等。

　　問題:圍繞打通政務(wù)服務(wù)最后一公里，寫一篇對(duì)策性論文，不超過(guò)800字。

　　遴選注： 策論文寫作可以學(xué)習(xí)老師主講的《遴選考試策論文寫作高分策略》

　　注：以上考試題目由遴選根據(jù)考生回憶整理，非考試原始材料，僅供考生復(fù)習(xí)參考使用，請(qǐng)勿用于商業(yè)用途，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源！

本站(databaseit.com)部分圖文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),刊登本文僅為傳播信息之用，絕不代表贊同其觀點(diǎn)或擔(dān)保其真實(shí)性。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系(底部郵箱)，我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝