2020 年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院省外投檔分

　　省份 科類 2020 年投檔分

　　安徽 理科 424

　　安徽 文科 496

　　福建 理科 380

　　福建 文科 453

　　甘肅 理科 344

　　甘肅 文科 430

　　廣西 理科 345

　　廣西 文科 378

　　貴州 理科 381

　　貴州 文科 461

　　河南 理科 419

　　河南 文科 460

　　江西 理科 429

　　江西 文科 444

　　山西 理科 362

　　山西 文科 410

　　四川 理科 430

　　四川 文科 451

　　四川 藝術(shù) 185

　　新疆 理科 309

　　新疆 文科 363

　　云南 理科 431

　　云南 文科 477

　　重慶 理科 396

　　重慶 文科 442

　　2019金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院省外投檔分

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一，整合了金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華供銷學(xué)校、浙江農(nóng)機(jī)化學(xué)校等6所國(guó)家省部級(jí)重點(diǎn)中專的傳統(tǒng)和資源，辦學(xué)可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級(jí)師范學(xué)堂，具有百余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新，先后被列為國(guó)家示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點(diǎn)校和國(guó)家“雙高”校A檔建設(shè)單位(全國(guó)僅10所)，在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評(píng)估，獲評(píng)全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，入圍全國(guó)高職“服務(wù)貢獻(xiàn)、國(guó)際影響力、教學(xué)資源、育人成效、實(shí)習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理”七個(gè)“50強(qiáng)”。

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職工1500余人，其中國(guó)家級(jí)人才5人、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)人才60余人。近年來獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng);承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng)、省部級(jí)300余項(xiàng);建立院士專家工作站2個(gè)，獲批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;獲授權(quán)ZL1590件，軟件著作權(quán)294件，年科技服務(wù)到款均超千萬元。學(xué)校與浙江省教科院聯(lián)合成立“浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心”，是全省第一個(gè)也是wei/yi一個(gè)依托高職院校設(shè)立的省級(jí)社科重點(diǎn)研究基地，多次承擔(dān)教育部委托課題，持續(xù)推出高質(zhì)量研究成果和智庫(kù)報(bào)告，積極開展咨政建言，為解決我國(guó)職業(yè)教育改革前沿問題提供決策依據(jù)和研究參考，研究成果獲省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)批示28次。近年來，學(xué)校多次在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等國(guó)家級(jí)媒體上刊發(fā)署名文章，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在各類全國(guó)性高端會(huì)議上作介紹發(fā)言超30次。

　　學(xué)校緊密對(duì)接浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和金華五大千億產(chǎn)業(yè)，形成有效對(duì)接信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)裝備制造、健康生物醫(yī)藥以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文教衛(wèi)生的10大專業(yè)群，招生專業(yè)55個(gè)。其中國(guó)家高水平專業(yè)群2個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的示范專業(yè)3個(gè)，四年制高職試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、本科教學(xué)點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、聯(lián)合專升本辦學(xué)專業(yè)4個(gè)，全日制在校生2.2萬余人。學(xué)校積極搭建競(jìng)賽平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，連續(xù)四年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)總數(shù)排名全國(guó)第一，在2014—2018全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(高職)和2015—2019全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜(高職)中均位列全國(guó)第一。近些年，學(xué)校先后獲評(píng)國(guó)家級(jí)首批職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、備案國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，連續(xù)在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等全國(guó)性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得新突破，成績(jī)位列全國(guó)高職前列。學(xué)�，F(xiàn)為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，全國(guó)100所高校畢業(yè)生就業(yè)窗口布點(diǎn)監(jiān)測(cè)試點(diǎn)單位，每年向社會(huì)輸送8000名左右畢業(yè)生，初次就業(yè)率97%以上、專業(yè)對(duì)口率72%、平均創(chuàng)業(yè)率5.23%，涌現(xiàn)了全國(guó)師德楷模、全國(guó)道德模范、感動(dòng)中國(guó)年度人物陳斌強(qiáng)，“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”張開榮等一批杰出校友。

　　學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、校企合作，創(chuàng)立“五位一體”育人模式、實(shí)施“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”、建設(shè)“校企利益共同體”，近年來積極打造實(shí)體化、“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化的“產(chǎn)教共同體”，以“明德、厚能、篤行”為導(dǎo)向，通過政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評(píng)價(jià)共促，形成了基于產(chǎn)教融合的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式，有效突破了“一頭熱、一頭冷”難題。在實(shí)踐中，持續(xù)創(chuàng)新形成了“三引領(lǐng)、三融合”人才培養(yǎng)改革、“四方參與、四類評(píng)價(jià)”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、“4+X”教師考核評(píng)價(jià)、“五縱五橫”學(xué)生管理服務(wù)等“金職范式”�，F(xiàn)建有國(guó)家首批產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目智能化精密制造產(chǎn)教園，首批國(guó)家示范性職教集團(tuán)浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，浙中新能源汽車產(chǎn)教聯(lián)盟，四川抗菌素工業(yè)研究所金華分所等多項(xiàng)高端產(chǎn)教實(shí)體，同時(shí)積極與華為技術(shù)、輝瑞制藥、金華經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、舟山市委人才辦、溫州永嘉縣人民政府等世界或國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)及政府開展深度合作。學(xué)校通過五大學(xué)院(退役軍人職業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院、農(nóng)民學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、家長(zhǎng)學(xué)院)建設(shè)，聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展、主動(dòng)對(duì)外銜接，進(jìn)一步深化“培訓(xùn)+”模式，年社會(huì)培訓(xùn)28.95萬余人·天，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)建設(shè)能力不斷提升。

　　學(xué)校先后與甘肅衛(wèi)生職院、寶雞職院、川北幼兒師范高專、西昌民族幼兒師范高專等14所院校開展對(duì)口交流合作;先后承接湖南省高職教學(xué)副院長(zhǎng)和教務(wù)處長(zhǎng)研修班等培訓(xùn)項(xiàng)目23項(xiàng);每年接待來�？疾旖涣餍值茉盒�200余所。學(xué)校與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系;先后招收60多個(gè)國(guó)家的1000多名留學(xué)生;成立非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)懷卡托國(guó)際學(xué)院(招生專業(yè)6個(gè))，開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)。主動(dòng)承擔(dān)盧旺達(dá)政府委托培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生85人，并于2017年在盧成立海外分校“金職院盧旺達(dá)穆桑澤國(guó)際學(xué)院”，現(xiàn)已成為盧旺達(dá)北方省ZD的職業(yè)技能培訓(xùn)中心，不斷推動(dòng)金職模式走進(jìn)非洲。學(xué)校教育國(guó)際化水平位居浙江省高職院校第一。

　　充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域服務(wù)型高職的發(fā)展定位，高質(zhì)量完成國(guó)家“雙高”建設(shè)，高水平服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)領(lǐng)跑高職教育，為浙江建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省和金華建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行市提供強(qiáng)力支撐，為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)和中國(guó)方案，基本建成國(guó)內(nèi)頂尖、國(guó)際一流的中國(guó)特色高水平高職學(xué)校，成為展示中國(guó)特色職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的“重要窗口”。

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