成都體育學(xué)院體育生錄取分?jǐn)?shù)線
院體育生錄取分?jǐn)?shù)線)
成都體育學(xué)院體育生錄取分?jǐn)?shù)線是多少，成都體育學(xué)院是一所不錯的體育類院校，對于想要進入到成都體育學(xué)院的同學(xué)，特別想知道今年的成都體育學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，對于2021年的考生來講，分?jǐn)?shù)線還沒有出來，大家在填報成都體育學(xué)院的志愿的時候可以參考以下2020年的成都體育學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及2019年成都體育學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線進行參考。
成都體育學(xué)院2020年錄取分?jǐn)?shù)線
成都體育學(xué)院2020年本科招生分省、分專業(yè)、分科類招生計劃表
成都體育學(xué)院2019年錄取分?jǐn)?shù)線
成都體育學(xué)院怎么樣
作者：輕浪五更風(fēng)
成體在讀大二生。先總的概括一下吧：學(xué)校小;位置好;發(fā)展中;專業(yè)性強;高考文化生若報考要看自己的興趣愛好。
學(xué)校�。簭拇箝T開始，學(xué)校完完整整走一圈，15~20分鐘足夠，這么說更直觀哈。吐槽一句：也就比我高中大那么一點～
位置好：成體位于成都市武侯區(qū)一環(huán)路西一段。畢竟是一環(huán)路嘛，所以學(xué)校小也就能理解了不是(試圖為學(xué)校找借口)～學(xué)校正門有兩個公交車站，出大門往左走八百米是高升橋地鐵站，往右走五百米是中醫(yī)大省醫(yī)院地鐵站。后門直通錦里和武侯祠，錦里是成體的后花園實錘哈。離杜甫草堂只有兩公里，到玉林路、春熙路、太古里、天府廣場(真正的成都市中心)等網(wǎng)紅打卡地坐地鐵也只需要二十分鐘左右�？偟膩碚f，就是去哪哪方便，欸就是玩兒。
發(fā)展中：在三岔湖那邊新校區(qū)正在建設(shè)中，何時完工整體搬遷不得而知......讀個本校的博或許有機會?經(jīng)費困難，也能理解�？梢钥隙ǖ氖切滦^(qū)的建設(shè)對學(xué)校知名度和整體實力的提升有很大作用，比較期待。但是弊端就是，再也無法享受市一環(huán)的便利了，想到這我有點慶幸了怎么肥事～
專業(yè)性強：學(xué)校就三棟教學(xué)樓：A教(行健樓)、B教(懷賢樓)、D教(健康大廈)，其余全是體育場館。露天的：兩個田徑場、足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場等等;室內(nèi)的：武術(shù)館、游泳館、摔跤館、跆拳道館、健身房、籃球羽毛球網(wǎng)球兵乓球球類室內(nèi)場館等等，由此可見體育相關(guān)的硬件設(shè)施還是比較齊全，涉及絕大多數(shù)運動項目。關(guān)于體育軟件方面，師資較為專業(yè)，學(xué)校有幾個大牛，但在本科層次基本接觸不到。體育文獻豐富，體育學(xué)相關(guān)資料在圖書館比比皆是。學(xué)校有創(chuàng)辦一個論文期刊就叫《成都體育學(xué)院學(xué)報》，在國內(nèi)體育學(xué)界有一定知名度，也是體育人發(fā)表核心論文的一個途徑。值得一提的是不同專項的發(fā)展/教學(xué)質(zhì)量存在差異，毋庸置疑，熱門項目一定是發(fā)展的比小眾冷門項目要好，像他們學(xué)足球籃球的，一定比我這種學(xué)自由式摔跤的好就業(yè)，并且在教學(xué)過程中，專業(yè)上的教學(xué)差距也能得以體現(xiàn)。補充一點，學(xué)校還有自己的博物館和附屬醫(yī)院，也算是成體的優(yōu)勢所在。
普通高考生：不知道題主是不是體育生哈，我?a href='http://databaseit.com/tag/tuidang_17289_1.html' target='_blank'>退檔娜嬉壞�，后面俞厹OЭ吹揭部梢雜懈霾慰�。因为灾J峁ぷ髁肆僥輳喲チ撕芏嗖煌合擋煌ㄒ檔耐�，对仿N逵ㄒ狄燦幸歡私�。除另炲育，学校发諟现\冉蝦玫?a href='http://databaseit.com/wenkejingsai/' target='_blank'>文科專業(yè)有醫(yī)學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)和英語專業(yè)，經(jīng)管和旅游管理以及文博(新晉專業(yè))有待觀望。著重說一下醫(yī)學(xué)~因為與運動密切相關(guān)，學(xué)校有各種專項的代表隊，甚至與國家隊都有聯(lián)系，而且成體有自己的醫(yī)院，先天條件可想而知了。其實在成體這樣一個以體為主、文體結(jié)合的大環(huán)境下，絕大多數(shù)的專業(yè)都是與體育有聯(lián)系的，聯(lián)系或深或淺而已。所以，總結(jié)就是，如果你是一名高考文化生，真心喜歡體育運動，并且喜歡和陽光開朗的體育生接觸，那來成體倒也是個不錯的選擇。
選了幾個大點簡單描述了一下，拋磚引玉，希望對題主有幫助。環(huán)境這個東西嘛，永遠都是圍城：沒來之前你覺得它好，心向往之;來了你就不滿現(xiàn)狀，追求更好。這也是我大學(xué)兩年來狀態(tài)上的轉(zhuǎn)變。這并不是一件壞事，人嘛，總得保持上進不是。
成都體育學(xué)院簡介
成都體育學(xué)院為原國家體育總局直屬的六所體育院校之一，現(xiàn)為四川省與國家體育總局共建院校，是國內(nèi)辦學(xué)歷史最為悠久的體育院校。學(xué)校本部位于四川省成都市區(qū)，毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生9300余人，博士與碩士研究生1300余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施布局合理，體育訓(xùn)練場館、教學(xué)科研與實驗儀器設(shè)備、圖書文獻保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿足人才培養(yǎng)需要。在長期的發(fā)展過程中，學(xué)校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓(xùn)，堅持“辦學(xué)傳統(tǒng)塑風(fēng)格，改革創(chuàng)新聚活力，多元服務(wù)拓影響，內(nèi)涵發(fā)展上臺階”的思路，淬煉形成了“以體為本，體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學(xué)特色。
辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1942年的四川省立體育專科學(xué)校。建校初期，開創(chuàng)者始終堅守“國民體格之強弱，關(guān)系國家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念，為成體播種下“剛毅堅卓、發(fā)憤圖強”的精神基因。1950年，人民政府接管后，學(xué)校更名為成都體育�？茖W(xué)校;1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學(xué)院，進入新中國重點建設(shè)的六大體育院校行列;1956年更為現(xiàn)名;1957年學(xué)校開始體育教育本科教育;1958年在時任國家體委主任賀龍元帥的關(guān)懷下，學(xué)校創(chuàng)建了全國首家體育醫(yī)院;1960年創(chuàng)建了運動保健系;1962年，學(xué)校成立了國內(nèi)專門從事體育史研究的機構(gòu)——體育史研究室，開啟了體育史研究，很快形成優(yōu)勢。20世紀(jì)五六十年代形成的中醫(yī)骨傷科學(xué)和武術(shù)兩門優(yōu)勢特色學(xué)科被賀龍元帥譽為成都體育學(xué)院“兩枝花”。改革開放以后，在新的發(fā)展階段，學(xué)校倡導(dǎo)“勤學(xué)苦練、又紅又專”的學(xué)風(fēng)，強化“一專多能”人才培養(yǎng)規(guī)格與定位;開展了體育新學(xué)科研究，20世紀(jì)八九十年代編撰出版了《現(xiàn)代體育科學(xué)叢書》，至今仍有廣泛影響。進入新世紀(jì)，學(xué)校搶抓高等教育擴招機遇，順應(yīng)國家體育事業(yè)發(fā)展對高層次專門人才的需求，積極拓展學(xué)科布局，實現(xiàn)了從單一學(xué)科向多學(xué)科的跨越。
師資隊伍發(fā)展態(tài)勢良好。在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校培養(yǎng)和造就了一大批杰出師資，如著名武術(shù)家、原中國武術(shù)協(xié)會主席、中醫(yī)骨傷鄭氏學(xué)派的創(chuàng)始人鄭懷賢教授，著名體育史專家、原國務(wù)院學(xué)位委員會體育學(xué)科評議組召集人周西寬教授等。學(xué)校現(xiàn)有各類在崗教職工1200多人，其中專任教師600余人，高級職稱近280人。共有國家社會科學(xué)基金項目學(xué)科評審組專家、教育部新世紀(jì)人才、國家體育總局學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國體育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家、四川省教學(xué)名師、四川省名中醫(yī)、國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計劃人選”等各類專家112人次;專兼職博士生導(dǎo)師49人;國際和國家級裁判146人、國際健將與運動健將64人;國內(nèi)外客座教授、兼職教授20余人。
學(xué)科專業(yè)布局合理。學(xué)校為博士學(xué)位授權(quán)單位，附屬體育醫(yī)院為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地和全國博士后科研工作站。學(xué)校以本科教育為主，共有21個教學(xué)科研單位，現(xiàn)有22個本科專業(yè)，跨教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等8大學(xué)科門類。學(xué)校具有體育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和體育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、新聞傳播學(xué)等4個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，有14個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，同時還擁有體育、中醫(yī)、新聞與傳播、藝術(shù)等4個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。體育學(xué)和運動醫(yī)學(xué)為四川省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校堅持“德育為先、一專多能、通專結(jié)合、全面發(fā)展”的育人思路，人才培養(yǎng)成效顯著，在2006年全國本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。辦學(xué)77年來，已培養(yǎng)了以我軍軍事體能訓(xùn)練奠基人孫學(xué)川少將和奧運帆板冠軍殷劍等為代表的6萬余名各類畢業(yè)生，為國家體育及教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。本科專業(yè)中有4個專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、7個專業(yè)為四川省高校本科特色專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有特色專業(yè)、規(guī)劃教材、“大創(chuàng)”項目等“本科教學(xué)工程”、“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”國家級項目88項、省級項目255項。其中，中醫(yī)學(xué)專業(yè)“五年制本科人才培養(yǎng)模式改革”入選教育部卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，體育教育專業(yè)為國家級專業(yè)綜合改革試點項目;《乒乓球》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課程，7部教材入選“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材;建有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個。獲國家級高等教育教學(xué)成果二等獎2項。在2009-2017年，獲省部級教學(xué)成果獎21項，其中一等獎2項，二等獎6項。學(xué)校為國家高水平體育后備人才培養(yǎng)基地、全國舉重后備人才培養(yǎng)基地、全國武術(shù)套路青少年培訓(xùn)基地和全國田徑短跑、跨欄后備人才培養(yǎng)基地，承擔(dān)著為國家培養(yǎng)高水平競技人才和優(yōu)秀后備人才的任務(wù)。按照“亦讀亦訓(xùn)，科學(xué)訓(xùn)練”的辦學(xué)方針，緊扣“體教結(jié)合、不斷探索、培養(yǎng)人才、為國爭光”主題，現(xiàn)已在舉重、藝術(shù)體操、武術(shù)、田徑、水球等競技項目上形成優(yōu)勢與特色。2009年以來，我校在奧運會、世界錦標(biāo)賽、世界大學(xué)生運動會、亞運會、亞洲錦標(biāo)賽、全運會、全國錦標(biāo)賽、全國冠軍賽及全國體育院校比賽中共獲得金牌640余枚、銀牌480余枚、銅牌450余枚。
科研工作穩(wěn)步提升。2009年以來學(xué)校共承擔(dān)各類科研項目1400余項，其中國家級項目62項(包括1項國家社科基金重大項目)，省部級項目300余項，形成了以入選“國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫”為代表的高水平科研成果，獲得包括四川省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎在內(nèi)的45項省部級科研獎勵。建有國家體育總局體育社會科學(xué)重點研究基地、四川體育社會科學(xué)研究中心、四川省天府國際體育賽事研究中心、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地和四川省運動健康社科普及基地。建有“運動醫(yī)學(xué)四川省重點實驗室”和“國家體育總局運動醫(yī)學(xué)重點實驗室”及2個四川省省級高校實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校編輯出版學(xué)術(shù)刊物《成都體育學(xué)院學(xué)報》《體育教育研究》，其中《成都體育學(xué)院學(xué)報》為中文核心期刊、中國高校特色科技期刊、CSSCI來源期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校還建有集收藏、展示、科普研究與文化傳承為一體的國內(nèi)高校中wei/yi的以中華體育史為主題的專題博物館。
服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)勢凸顯。學(xué)校充分發(fā)揮服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展智囊作用，在國家運動項目協(xié)會改革的新契機下，主導(dǎo)成立了全國學(xué)校體育排球聯(lián)盟、四川省運動舞蹈協(xié)會、四川省校園足球協(xié)會、四川省大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會、四川省搏擊協(xié)會和四川省體育產(chǎn)學(xué)研促進會等一系列行業(yè)協(xié)會，進一步拓寬了學(xué)校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)平臺，切實提高了服務(wù)社會的能力和水平，提升了學(xué)校行業(yè)話語權(quán)和影響力。長期以來，學(xué)校積極發(fā)揮運動醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，為國家及四川省運動隊提供科技攻關(guān)及醫(yī)療服務(wù)，助力國家短道速滑隊、國家女子網(wǎng)球隊、國家射擊射箭隊在奧運會、亞運會奪得金牌，為國家和地方競技體育的發(fā)展做出了積極貢獻。
對外交流合作廣泛。學(xué)校堅持把開放辦學(xué)作為提升辦學(xué)水平的重要途徑，不斷加強和深化對外交流與合作。目前，學(xué)校已與美國、英國、愛爾蘭、丹麥、澳大利亞、泰國、港澳臺等20個國家和地區(qū)30余所大學(xué)及科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系，并與多所世界知名大學(xué)構(gòu)建了“2+2”“3+1”和“3+1+1”學(xué)士、碩士學(xué)位學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)體系。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的具有招收華僑、港澳臺地區(qū)學(xué)生資格的高等院校。
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