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          西安郵電大學是幾本

          發(fā)布于:百學網(wǎng) 2021-04-06

          西安郵電大學是幾本

            一、西安郵電大學是幾本

            西安郵電大學本科招生計劃中,有一本招生計劃和二本招生計劃,比如湖北、新疆等省份西安郵電大學是二本招生,其他大部分省份以一本招生,因此,普遍認為西安郵電大學是一本本科院校。

          西安郵電大學是幾本

            二、西安郵電大學簡介

            西安郵電大學是一所以工為主,以信息科學技術為特色,工、管、理、經(jīng)、文、法、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學校,是我國特別是西北地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代郵政業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究的重要基地。

            學校始創(chuàng)于新中國成立初期,前身是1950年成立的陜西和甘肅兩省郵電人員訓練班及隨后的西安郵電學校。1959年經(jīng)國務院批準設立西安郵電學院,是國家在西北地區(qū)重點建設的wei/yi郵電類普通高校,2012年更名為西安郵電大學。學校先后隸屬于郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部,2000年劃轉到陜西省,現(xiàn)由陜西省人民政府與工業(yè)和信息化部共建,是陜西高水平大學建設高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、全國首批試辦邊防軍人子女預科班的高校、西北地區(qū)wei/yi承擔亞太電信組織和東盟培訓任務的高校。

            在長期的發(fā)展歷程中,凝練形成了“愛國、求是、奮進"的西郵校訓,弘揚“艱苦奮斗、自強不息、開拓進取”的西郵精神,遵循“教研統(tǒng)一、開放辦學、人文與科學并重”的辦學理念,贏得了良好的學術聲譽和社會聲望。被中共陜西省委、陜西省人民政府授予陜西省“先進集體”、陜西省“高等學校思想政治教育先進集體”、陜西省“文明校園”稱號,被省教育廳授予“依法治校示范校”稱號,被西安市人民政府授予“園林式單位”稱號。

            學校坐落在西安市南郊,占地1500余畝,設有長安、雁塔兩個校區(qū),現(xiàn)有在校學生18000余人。教學科研儀器設備總值2.84億元,圖書館藏書167余萬冊。設有18個教學科研單位,有國家級工程實驗室2個,國家級實驗教學示范中心、國家級工程實踐教育中心、國家級大學生校外實踐教育基地各1個,以及23個省部級重點實驗室、研究中心等。學校現(xiàn)有46個本科專業(yè)、12個碩士學位授權一級學科,7個碩士專業(yè)學位授權類別,1個陜西省“國內(nèi)一流學科建設高校”建設學科,3個國家級特色專業(yè)和國家級專業(yè)綜合改革試點。2016年7月,陜西省人民政府、國家郵政局簽約,共建西安郵電大學現(xiàn)代郵政學院、郵政研究院。

            學校現(xiàn)有教職工1600余人,具有高級職稱者560余人。教師隊伍中有國家有突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、陜西省三五人才工程人選、陜西省青年科技新星、二三級教授、全國優(yōu)秀教師、省級教學名師等人才項目和榮譽獲得者100余人次。有雙聘院士4人,客座教授130余人。

            學校不斷深化教育教學改革,構建了知識探究、能力建設、人格養(yǎng)成、紅色基因“四位一體”的育人模式,積極踐行“新工科”,深入推進“工程教育專業(yè)認證”,大力實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”“3+1創(chuàng)新教育培養(yǎng)”“校企合作雙導師培養(yǎng)”,開設物流管理順豐班、360網(wǎng)絡空間安全特長班,產(chǎn)學協(xié)同、科教協(xié)同育人模式取得了良好的育人成效。獲批國家級教改立項13項,省級教改立項41項,獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎38項,省級教學名師14人。擁有國家級教學團隊1個和省級教學團隊13個。學校搶抓國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的戰(zhàn)略機遇,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”、“中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范高校”、全國首批“百城千校”試點院校等榮譽稱號,打造了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育西郵品牌。

            學校以信息科學技術學科為主干,將高新技術的開發(fā)研究和產(chǎn)業(yè)化應用作為研究重點,在通信專用集成電路設計、移動通信、圖像處理、信息安全和信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等研究方向形成特色和優(yōu)勢。兩項成果榮獲國家科學技術進步二等獎,“虎符TePA”成為在信息安全基礎共性技術領域我國提交并獲通過的第一個國際標準。近年來,承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技重大專項等國家級和省部級科研項目500余項,獲國家級、省部級科技成果獎勵100余項;全校教職工共發(fā)表論文15000余篇,其中,被SCI、EI 收錄論文3000余篇,獲得國家ZL及軟件著作權600余項,出版教材、著作等400余部。

            學校堅持開放辦學,積極開展國際交流與校企合作。獲教育部批準,2015年開始開展電子信息工程專業(yè)本科中外合作辦學項目;獲陜西省教育廳批準,2019年會計專業(yè)“中美人才培養(yǎng)計劃”121雙學位項目實驗班開始招生。學校與德、美、英、法等十多個國家和港、臺地區(qū)的40余所大學、學術機構建立了合作關系。與國際電信聯(lián)盟ITU、亞太電信組織APT等國際學術機構,IBM、英特爾、思科公司等大型跨國公司,中國電信、中國移動、中國聯(lián)通等通信運營商,華為、中興等通信設備制造商,阿里巴巴、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)巨頭,郵政公司、順豐等物流快遞企業(yè)建立了廣泛的合作關系。

            學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨建引領改革發(fā)展,成功召開了學校第四次黨代會,提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,繪就了學校建設和發(fā)展的宏偉藍圖。積極實施黨建“三個帶動”,深入實施黨建進學生公寓,打造了西郵黨建工作的靚麗品牌,受到中組部、教育部、陜西省委、省委組織部和省委教育工委的充分肯定。學校獲得“全省先進基層黨組織”“陜西高教系統(tǒng)先進基層黨委”,獲批3個部級、5個省級黨建“雙創(chuàng)”項目。

            建校70年來,學校人才輩出,遍及華夏,為國家培養(yǎng)了10萬多名優(yōu)秀人才。畢業(yè)生大多在中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國郵政、華為、中興、大唐、愛立信、騰訊、阿里巴巴、百度、京東等企業(yè)和黨政機關、高校、研究機構工作,成為所在單位的業(yè)務骨干,深受用人單位歡迎。國防生畢業(yè)生成為軍隊和國防現(xiàn)代化建設的高素質信息化人才。 《人民日報》《光明日報》《科技日報》《中國教育報》《中國青年報》《人民郵電報》《陜西日報》以及新華社、中央電視臺、陜西電視臺等權威媒體多次宣傳報道學校辦學成就。

            面對新時代新形勢新要求,學校深化教育綜合改革,全面提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的水平,努力建設特色鮮明國內(nèi)一流的高水平郵電大學。

            三、西安郵電大學怎么樣

            酷愛東瀛的凱子介紹:

            這次疫情也快告一段落了,說實話這次疫情真的算得上照妖鏡,把各路人的真實面目照的清清楚楚。我見過大學教授疫情初期跑去美國避難,在沒有完整像大家這樣經(jīng)歷過在國內(nèi)這樣抗疫的情況下,陰陽怪氣,夾帶私活,指指點點。在美國疫情控制不利的情況下,視而不見。一看見自媒體黑文出現(xiàn)馬上瘋狂轉載,以為抓住了某人的小辮子(大清都滅了多少年了?)我也聽聞在醫(yī)院上班的親戚朋友,以及同學的家長在醫(yī)院隨時待命的消息。向你們致敬,是你們把危險擋在了遠方。

            有時候感覺自己生活在這樣一個國家很幸福,小時候幼稚的我也哭喪著臉說自己壓力好大,美國的孩子學習每天很快樂之類的。后來隨著閱歷的增長了解到外國人是分層次教育,有些人注定是沒有辦法上大學的。記得大二那年六級考試有一篇閱讀說的是美國在討論讀紐約大學這樣的名校卻欠下銀行貸款,還是讀次一點的大學不用欠銀行那么多錢哪個更好的時候?我就很感慨,我們的大學什么時候會因為學費太貴而阻擋了學子的求學路。清北那樣的頂尖高校學費能讓人負擔不起嗎?大學的學費保守估計也快六七年沒有漲過了吧,就像當年我問班助我們要交多少錢?她回答我4500學費加一千的住宿,F(xiàn)在有學弟學妹問我要交多少錢時我也能這樣告訴他。我們從小接受著九年義務教育,升入高中后學費也沒有很高,大學還對困難學生有補助。感謝國家培養(yǎng)了我們,放在國外,這條16年求學路不知道自己能走幾年。

            對待自己的母校和祖國很相似,總有那么一些復雜的心情。記得當年魯迅棄醫(yī)從文,立志改變國民的心態(tài)與精神面貌。周總理說過為中華之崛起而讀書。去年貿(mào)易戰(zhàn)的時候,當時教我們專業(yè)的任課老師,不只一位說過“雖然這次這件事可能會對同學們的就業(yè)產(chǎn)生影響,但是希望同學們能夠抗過去。如果將來有做科研工作的,希望努力實現(xiàn)中國創(chuàng)造,不要讓別國牽著鼻子走”。大家共同熱愛著這個國家希望它越來越強盛,當它出現(xiàn)問題的時候我們可能會著急,會罵它,希望自己能夠出一份力。與現(xiàn)在我對西郵的心情十分相似?赡艽笠粍倎淼臅r候更多的是不甘,覺得自己如果六月七八號寫對幾個題,自己值得更好。現(xiàn)在回過頭來看,西郵絕對對得起自己當年那個分數(shù)。我們吐槽過它西安沒水沒電大學,吐槽過它長安區(qū)wei/yi一個沒有空調(diào)的一本院校?墒钱斘覀兛匆娝奚嵫b上了空調(diào),每年學校的錄取分數(shù)線越來越高,自己如果不是早點上學或許還進不來。我們看著它雖然沒有那么厲害,但是卻沒有放棄變好的機會。記得我們每年招生季學生都會自嘲一下我們是西北wei/yi一所郵電通信類高校。可是當我去投遞三大運營商的時候,簡歷要求畢業(yè)院校為985 211及郵電院校時,我為自己是郵電人而驕傲。雖然電子科學與技術,大三大四學的東西和通工的相去甚遠。但是因為郵電的牌子,讓我能夠和其他高校的學生同臺競爭。

            也不知道為啥自己突然就寫了這么多東西,可能是今年度過了魔幻的一年,沒有同學最后的畢業(yè)聚會,沒有畢業(yè)照。收拾完東西就回家等著畢業(yè)證發(fā)過來。畢業(yè)后的學長就是這樣,過去有過抱怨現(xiàn)在希望學校越來越好,讓我們?yōu)槲鬣]感到驕傲。

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