2020年自主招生/綜合評(píng)級(jí)報(bào)名申請(qǐng)材料
為廣大考生家長(zhǎng)普及高校特殊招生政策,現(xiàn)整理匯總了自主招生/綜合評(píng)價(jià)報(bào)名申請(qǐng)材料,2020屆可提前準(zhǔn)備。
一、申請(qǐng)材料有九大塊
結(jié)合往年報(bào)名情況來看,自主招生和綜合評(píng)價(jià)大部分高校均在陽光高考報(bào)名,少部分綜合評(píng)價(jià)在高校官網(wǎng)報(bào)名,但報(bào)名材料基本一致。通常報(bào)名申請(qǐng)材料包括有:
二、申請(qǐng)材料具體要求
1、報(bào)名申請(qǐng)表
重要程度:★★★★★
是否必須準(zhǔn)備:是
如何準(zhǔn)備:由考生按照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)提示填寫完成各項(xiàng)信息后系統(tǒng)自動(dòng)生成
理由說明:所有人必須準(zhǔn)備,是考生情況最直觀的體現(xiàn),里面包含:基本信息、成績(jī)、獎(jiǎng)項(xiàng)等
自主招生報(bào)名申請(qǐng)表包括考生個(gè)人情況、聯(lián)系方式、中學(xué)就讀信息、成績(jī)情況、獲獎(jiǎng)情況、參與活動(dòng)情況及志愿選擇等,是考生個(gè)人情況的綜合展示。申請(qǐng)表不用考生單獨(dú)準(zhǔn)備,由考生按照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)提示填寫完成各項(xiàng)信息后系統(tǒng)自動(dòng)生成。下載打印后由本人簽字并由中學(xué)審核、校長(zhǎng)簽字并在中學(xué)網(wǎng)站和班級(jí)詳盡公示。
2、自薦信/個(gè)人陳述
重要程度:★★★★
是否必須準(zhǔn)備:是
如何準(zhǔn)備:由考生自行寫作,部分院校對(duì)框架、字?jǐn)?shù)等有特殊要求
理由說明:自薦信是考生個(gè)人情況說明的詳細(xì)體現(xiàn),一封好的自薦信可以為自己添加不少印象分
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),大部分高校自主招生/綜合評(píng)價(jià)報(bào)名均需要準(zhǔn)備自薦信/個(gè)人稱述,字?jǐn)?shù)要求在800-1500字之間,個(gè)別高校還需要考生親筆手寫,如:人大、北中醫(yī)等高校。
自薦信內(nèi)容通常包括考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛好特長(zhǎng)、報(bào)考專業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況,且會(huì)在高校招生簡(jiǎn)章里明確說明。
3、高中階段獲獎(jiǎng)證書及證明材料
重要程度:★★★★★
是否必須準(zhǔn)備:是
如何準(zhǔn)備:直接把相關(guān)證書復(fù)印再加蓋學(xué)校公章即可
理由說明:證書可以直接證明考生的學(xué)科特長(zhǎng)或者創(chuàng)新潛質(zhì),是最有利的證據(jù)之一
高中階段獲獎(jiǎng)證書及證明材料一般包括:高中階段參加競(jìng)賽所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)證書等可以證明學(xué)科特長(zhǎng)及創(chuàng)新潛質(zhì)的材料。如:五大學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)、科創(chuàng)類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)等。
4、高中階段文化課成績(jī)
重要程度:★★★★★
是否必須準(zhǔn)備:是
如何準(zhǔn)備:報(bào)名系統(tǒng)中,如實(shí)填寫高一到高三上各個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)及排名即可
理由說明:成績(jī)的重要性不言而喻,自主招生降分都是建立在高考分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)之上的
高中階段文化課成績(jī)是指考生高一到高三上學(xué)期各階段期末考試成績(jī)。報(bào)名時(shí),考生需按照要求在自主招生/綜合評(píng)價(jià)報(bào)名系統(tǒng)中如實(shí)填寫。文化課成績(jī)單可以找考生中學(xué)班主任及教務(wù)處進(jìn)行查詢。
5、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)
重要程度:★★★
是否必須準(zhǔn)備:是
如何準(zhǔn)備:報(bào)名系統(tǒng)中如實(shí)填寫即可
理由說明:該項(xiàng)目對(duì)綜合評(píng)價(jià)影響更大,對(duì)自主招生影響相對(duì)較小
高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)同高中階段文化課成績(jī)一樣,在報(bào)名系統(tǒng)有對(duì)應(yīng)的填寫模塊。學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)根據(jù)本省情況填寫A、B、C、D、E或合格、不合格,請(qǐng)勿直接填寫分?jǐn)?shù)。沒有的科目可以填無 。
6、?汲煽(jī)
重要程度:★★★★
是否必須準(zhǔn)備:分學(xué)校
如何準(zhǔn)備:報(bào)名系統(tǒng)中如實(shí)填寫即可
理由說明:模考成績(jī)一般為高三一模、二模成績(jī),該成績(jī)最能反映考生目前的現(xiàn)狀
?汲煽(jī)是指高三階段的幾次模擬考試成績(jī),因各省市考試時(shí)間不一致,考生根據(jù)自己實(shí)際情況,參加幾次考試填寫幾次成績(jī)即可。
7、推薦信
重要程度:★★★
是否必須準(zhǔn)備:否
如何準(zhǔn)備:推薦人通過相關(guān)系統(tǒng),按照要求上傳推薦信,并對(duì)推薦材料真實(shí)性負(fù)責(zé)
理由說明:一封合適的推薦信可以讓考生的申請(qǐng)材料錦上添花
高校報(bào)名系統(tǒng)中會(huì)有專門的推薦信模板,推薦人需按照要求填寫完成后,下載推薦信,再簽字蓋章,直接上傳推薦信。
推薦材料類別一般包括:中學(xué)(單位)推薦、社會(huì)團(tuán)體推薦和專家個(gè)人推薦。
8、其他可證明材料
重要程度:★★
是否必須準(zhǔn)備:否
如何準(zhǔn)備:視情況而定
理由說明:其他可證明材料更多的是作為輔助材料而存在,是證明考生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)
其他可證明材料包括但不限于以下材料,如:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),省級(jí)或市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等可以反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況的材料。
9、高校特殊要求提供的材料
重要程度:★★★★★
是否必須準(zhǔn)備:是
如何準(zhǔn)備:一般自主招生簡(jiǎn)章中會(huì)有詳細(xì)說明,如:復(fù)旦“博雅杯”人文學(xué)科體驗(yàn)營(yíng)要求提供書評(píng)
理由說明:高校要求提供的特殊材料,一般會(huì)特殊看重,對(duì)初審影響很大
除上述8種申請(qǐng)材料外,部分高校要求考生報(bào)名時(shí)需提供其他的特殊材料,按照高校招生簡(jiǎn)章要求準(zhǔn)備。
如:復(fù)旦大學(xué)“博雅杯”人文學(xué)科體驗(yàn)營(yíng)需要考生在報(bào)名系統(tǒng)中提交一篇代表本人水平的書評(píng)。
人大自主招生報(bào)名需要提供綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表及教師評(píng)價(jià)意見。
三、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法研究中心青少年教育基地,助力學(xué)子圓夢(mèng)名校
國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法研究中心青少年教育基地,科技部直屬,國(guó)內(nèi)首家K12階段(學(xué)齡前兒童到高中三年級(jí))技術(shù)創(chuàng)新方法和創(chuàng)新工具研究基地,是集青少年創(chuàng)意引發(fā)、方案落地、大賽輔導(dǎo)、ZL申請(qǐng)等全流程服務(wù)為一體的創(chuàng)新科技教育中心,以自招政策為導(dǎo)向,致力于:
1.學(xué)生自主創(chuàng)新成果全流程服務(wù)
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃及科創(chuàng)背景提升
3.各類青少年科技創(chuàng)新比賽輔導(dǎo)
4.自主招生升學(xué)、留學(xué)權(quán)威服務(wù)
基地在多個(gè)科技領(lǐng)域自主研發(fā)形成創(chuàng)新潛質(zhì)(TRIZ)、科技PBL(項(xiàng)目式教學(xué))等富有特色且具有創(chuàng)造性的教材、教具、教程,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維及手腦協(xié)調(diào)能力,為各大高校培養(yǎng)了一批跨學(xué)科創(chuàng)新人才,在創(chuàng)新思維、實(shí)踐創(chuàng)新方法、掌握創(chuàng)新工具方面成果顯著。
2018年,國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法研究中心青少年基地,協(xié)助青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)、青島超銀中學(xué)、五十六中、嶗山區(qū)第一、第二中學(xué)等多個(gè)初中學(xué)校30余人輸出30余項(xiàng)ZL、10余件論文、20余件研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、10余項(xiàng)科創(chuàng)大賽獲獎(jiǎng)成果;協(xié)助青島二中、青島五十八中、青島中學(xué)、青島一中、青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)、青島十六中等多個(gè)高中學(xué)校20余人輸出40余項(xiàng)ZL、10余件論文、20余件研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、10余項(xiàng)科創(chuàng)大賽獲獎(jiǎng)成果。
歡迎對(duì)發(fā)明、創(chuàng)造、科學(xué)、技術(shù)、工程感興趣的初中和高中學(xué)來基地參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成果將伴隨學(xué)生升學(xué)、找工作、評(píng)職稱以及自身成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,受益終生!
科技部國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心青少年教育與集訓(xùn)基地(以下簡(jiǎn)稱“基地”),是國(guó)內(nèi)首家從事青少年技術(shù)創(chuàng)新方法和創(chuàng)新工具研究,承擔(dān)K12階段(學(xué)齡前兒童到高中三年級(jí))的技術(shù)創(chuàng)新方法與技術(shù)創(chuàng)新工具教育。
基地自主開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新方法教材及教具,在多個(gè)科技領(lǐng)域自主研發(fā)科技PBL(項(xiàng)目式學(xué)習(xí))課程,幫助并支持青少年發(fā)明創(chuàng)新,提供從創(chuàng)意引發(fā)、方案落地、大賽輔導(dǎo)、ZL申請(qǐng)等一體化的全流程服務(wù),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維及手腦協(xié)調(diào)能力,成就跨學(xué)科創(chuàng)新人才。
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